“父母之爱子,则为之计深远”,家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。如何保证孩子拥有健全的心理、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,已成为刻不容缓的家庭教育问题。上汤学校?程倩倩:在“双减”政策下,家庭教育被推上了史无前例的至高位置,家校联系平台的建立是当前教育的必需品,因此我们老师要与家长步调一致,创新家校沟通方式,学习先进的家庭教育方法,辅助家长正确引导孩子的成长,营造和谐的亲子关系,培养高素质接班人。
关于孩子学习兴趣方面,我非常欣赏书中的这段话:今后努力方向,就是培养孩子发自内心的学习兴趣,让孩子自主学习,爱上学习,不把物质奖励当作激发孩子学习兴趣的诱饵,以腐蚀孩子对学习的虔诚之心。
1V1的课堂能够给到孩子更多的口语练习和表达机会,最大程度的保障孩子的有效学习时间。老师也可以根据孩子的特点因材施教,提高孩子的学习效率。
但是在家长看来,老师减少学生训练数量、降低试题难度的做,在目前中高考难度不变的现实下,等于将学习压力转嫁到孩子和家长身上。但是许多家长并不具备家庭教育的文化知识与能力,无力承担辅导孩子的学业。所以,家长们认为学校“减负”,家庭却增加了负担即“增负”。
我们是父母,但我们也要做孩子的朋友,很多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最近在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够减少孩子的学习压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的作用,这样才能够担当老师的小助手,在学习上帮到孩子。
对此,上海开放大学蒋赟老师建议,家长可以尝试和孩子建立“网课学习协定”,共同协定网课的学习规则、作业要求,并订立奖惩措施。下班回家后,家长也可以将孩子的学习情况及时向老师作出反馈,由老师调整教学方案,比如加强网上互动频次、一起检查作业等。在陪伴的过程中,家长应和孩子增强互动,形成家庭学习氛围,提高孩子自觉学习的能力。