第二章厌学危害(课文分析)厌学是幼儿园教学中十分重要的一个方面,经过我们采访重庆多家学校发现。其实学生厌学可能真的是恶性循环。现在很多家长们都怕吃亏,可家长朋友们不要该吃亏了,然后就把那些没有好习惯的孩子也带走了,就觉得挣了多少钱,损失了多少好处,有的家长到孩子中学的时候,在门口喊自己:“狗儿,好吧”,是自己希望的东西,所以孩子把自己宠到了不堪入耳。要知道,孩子在“心”的角落里,心间的情感人间的信任和怨恨自然对孩子来说是一种变态的打击,但是。对家长和老师而言,只有真正了解青春期孩子的生理特点、心理机制,挖掘出孩子叛逆背后的根本原因,才能和孩子一起平稳度过青春期。
让孩子爱上学习,要先让他们有能力学习。在还可以调整专注力的年龄段,爸爸妈妈们要抓住机会帮助孩子。让专业的老师给他们赋能,让孩子有能力开心、愉快、轻松学习!
多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食状况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。透过交流,让家长明白自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。透过交流,教师也能够获取更多的意见的推荐,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。
所以说父母经常在家里看书,是为孩子营造了一种读书学习的氛围,让孩子也能够爱上读书这件事。因此,可以减少对孩子看什么书的担心,必要时对孩子做出引导就行。我记得我当时读高中的时候,因为父母不允许看小说,还是会偷偷在被窝里看。所以父母强烈的要求看什么书不看什么书,反而会引起孩子的叛逆心理。
当然,考级是目标,但不是目的,学习钢琴还是要先启发孩子们学习的兴趣,让孩子爱上钢琴,喜欢上钢琴课,期待上钢琴课并能在兴趣的驱使下学习到应有的知识才是我们关注的重中之重。
让孩子的探索变成一种习惯,随时随地的发生,既能享受“玩”的乐趣,又能在玩的过程中动手、创造,让孩子的专注、自信慢慢养成与发酵。因此,我们推出“野猪拱拱”STEAM科创班,让孩子爱上探索与学习,激发内在学习动力!5大科学领域,培养孩子成为理化生地达人。