想要孩子养成阅读习惯，自主学习习惯，想要孩子爱上学习，学会独立思考，等等所有的优点，全部都是从孩子拥有自主其高质量的时间开始的，没有自主的高质量时间，就没有上述的一切能力。第三是找对阅读方向：在阅读过程中要多关注孩子的阅读兴趣和风格（听觉学习者、视觉学习者、动觉学习者、冥想学习者），然后从孩子有兴趣的读物入手，从而引导他独立阅读！总之，阅读不仅仅能增加孩子的知识面，拓宽思维，还能在这个过程中锻炼并提升孩子的专注力。阅读有方法，坚持才有效！坚持的阅读能够让孩子的一生受益匪浅！
她的一番话引起我的深思。是的，打从孩子出生，孩子就有各种各样的状况，我们一直都在解决面对，但那时我们没有过分的担心和害怕。直到孩子不能上学了，我们才焦虑、恐惧，甚至绝望不知所措了。于是，孩子啥时能正常回学校上学，成为我们的一个理想和愿望。
孩子上学后，家长的焦虑终于发挥到了最大，放学写个作业，整个房间充满了火药味，不会写不可以，上学去学知识你怎么可以学不会；会写磨蹭不可以，好的习惯要养成；写完了没有预习还是不可以，比你强的人都在努力为什么你不能逼一把自己！
一天同事家的女儿说什么都不肯再去上学，同事不明白一向乖巧的女儿为什么有了这么严重的厌学情绪？于是同事不得不请假在家照顾女儿。看到女儿的情绪有所稳定后，同事这才有机会开口询问孩子不去上学的原因。
朱之文的儿子小伟，14岁就辍学了，之后就在家里打游戏，连饭都不肯吃。朱之文曾经给孩子请过两个家教，但后来老师都不愿来了，朱之文在家的时候，小伟就去上学，一旦外出演出，儿子就不去上学了。如今年纪轻轻就沦落成了一个大腹便便的油腻青年。
如今我的孩子也离家在外，上学后又工作、工作后又成家，又有了孩子。我更深的理解了母亲当年，与我难舍难分的一个个场面……正所谓“儿行千里母担忧”。
