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朱晓静老师说:一二年级是小学时期较为重要的阶段,因为走进了幼儿园,因为有了这次幼小衔接联合教研的深刻感受,我们的教学活动也发生了一定的变化,讲故事多了,做游戏多了,围绕孩子的教育元素增多了,在各种肯定与鼓励中孩子们学会了新知识,掌握了新技能,适应了新学校,养成了好习惯。我们常说,在小学阶段,家长和老师要多注意培养孩子良好的学习习惯。但是,良好的学习习惯并不是一下子就能养成的,而是需要在日积月累中慢慢练成的。

现在我要做的事情是,重建孩子的信心,让孩子回归健康的生活方式,转变观念,爱上学习和思考。这个工作做起来很难,但也必须做。孩子自己也认为,应该有所改变,也认为这是一次难得的机会,甚至可以说,是唯一的机会。

家长如果三句不离学习、考试,总想着督促孩子抓紧时间、不要疏忽大意,非但不能达到提醒的目的,还会引发孩子的反感和对立。改掉唠叨的坏习惯,能少说的,就少说,可说可不说的,就不要说。毕竟中考是件大事,大部分孩子都很重视,况且很多注意事项学校老师已反复叮嘱过了,家长只需适度提醒,孩子便能心领神会。

【14】:孩子需要一个模仿者。要想孩子爱上读书,从我们自己开始,帮孩子建立一个阅读模型,一个争分夺秒在阅读的妈妈/爸爸绝对是孩子最好的榜样,你开始读了吗?

1.暑假期间,全体学生家长要高度重视个人防护的重要性,自觉做好体温监测,做好个人和家庭防护。养成戴口罩、勤洗手、常通风等良好行为习惯。讲究个人卫生,垃圾分类投放。

道理虽然如此,但是作为从教快30年的小编,觉得在学习上,的确有高低不等的区别,如果你家孩子学习习惯好,学习成绩一直都很优异,上课老师点拨一下,就可以完全领会,但是班上还有成绩一般的孩子,因为很多在你家孩子看来很简单的知识,上课的老师为了照顾这些学生,反复讲解,是否会影响你家孩子的学习进度呢?

自从步入小学,做的也在跟孩子共同,共同成长。在过去的陪伴时光中,发现孩子的学习不是光靠老师的知识传授,还要靠家长对孩子的培养。这次二年级家长会的召开主题是:培养孩子的学习习惯。根据这一主题,再跟我平时的学习,总结了一些学习习惯培养的方跟大家分享。

卓训教育发现,确实是有很多孩子写作业并不积极,即使是上了高年级的孩子也经常出现这种情况。相信这是很多家长在孩子学习生活中特别担心的一个问题。那么,孩子写作业不积极怎么办?如何让孩子爱上学习呢?

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