只不过我们陪孩子写作业的目的,不在于让孩子做对了多少题,而是帮助孩子养成好的学习习惯。一旦孩子能自觉主动学习,父母的目的也就达到了。以上就是我此次学习的点滴收获,在今后的教学工作中,我要认真执行自己在本次培训中学到的经验与方法,积极开展教育科研活动,不断摸索和实践有效的教学方法和模式,实现为学生服务的目的。
书中说,家长把注意力集中在用新的行为习惯去取代旧的习惯上,让读书去取代孩子玩手机、打游戏,就是一种很好的方。托尔斯泰说:全部教育或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。这就是告诉父母要成为孩子学习的榜样。
但是要让孩子养成良好的习惯,光是靠宠是不行的,只有正确的教育方,才可以让孩子有一个健康的心理,不能娇生惯养,家里有人娇生惯养,可是进入社会呢?进入社会还会有人娇着他,宠着他,依着他,顺着他吗?所以这值得我们家长反思。
这种家庭的父母非常注重补充自己的精神营养,他们很喜欢阅读,也很善于培养孩子的阅读习惯。“书中自有金屋”这些孩子如果能够从小就养成阅读的习惯有助于他们,增强理解能力以及养成强大的心理支撑能力。
2.然后,作为父母就能理解“学习本身就是很难的一件事,练习更是痛苦的”这句话,学习的快乐永远来自于坚持养成学习习惯的过程之中和能够完成自主建立的目标之后。
家长可以让孩子把“消防员”当成学习的榜样,在很多次事故中,都是消防员冲在第一线,如果能够向消防员学习,便能够养成很好的品质和习惯,对人生未来的发展会有很大的帮助。