安庆宿松专门收叛逆期孩子的学校学费

本期节目通过情景剧的方式，紧紧围绕学习动力展开，以学生扮演在学习上出现疑惑，心理教师帮助解惑的方式，传递学生解决方案。学生拥有学习动力，就会自己爱上学习，变被动学习为主动学习，并懂得运用正确的学习方法。这种能力不但可以让孩子在学业上不掉队，还能帮助孩子在兴趣爱好方面有所建树，最终让孩子受益一生。我们做家长的，一定不要限制孩子的兴趣爱好的发展，孩子有自己的兴趣，能够让他更全面的发展。我知道很多的家长只重视孩子的学习，在孩子学习阶段，不让孩子去碰触自己喜欢的，觉得是在浪费时间，所以就制止孩子去发展爱好，这其实是错误的教育方式。我觉得良好的教育孩子的方式，就是更好的去赞同孩子的兴趣和爱好的发展，去培养他们这方面的发展，尽可能的打开孩子的一个视野。从小去培养他们的兴趣，在长大的过程中有利于他们去找到自己的人生目标，也是推动孩子前进的一个动力。学习固然重要，但不是死学习，而是要活学活用，再说兴趣也是在学习的范围之内的，有了兴趣，怎么可能不愿意去学习呢？

事实上，大部分家长所烦恼的，并不是孩子因为智商、情商跟不上学校的教学进度，导致学习成绩不好，而且孩子明明很聪明，但就是不把心思用在学习上，甚至还出现了厌学的情况。

我坚决支持自付费的学习，你不想进步就别进步了，还可以省点钱。我们是选拔制，不是培养制，你学好了就选拔你，通过选拔，刺激大家自愿学习。我们与公司有一点不同，就是我们不愿对落后分子仁慈，你对落后分子仁慈就是对先进分子的打击。

2022年4月6日上午，有一位学生家长对蔡老师说，白天正好家长不在家，能不能到晚上才安排孩子学习。为了让家长放心，蔡老师建立了微信语文学习交流群，采取了线上“文字+PPT”的教学方式，师生互动，图文留痕，方便白天没有时间的家长查阅，让每一个学生跟上教学进度。

最后，区兼职教研员林惠老师强调，为让学生平稳过渡到线下学习、生活状态，各校科组要提前谋划，以备课组为单位集中研讨，梳理衔接内容，找准与线下衔接的方向，拟定返校第一周的复习计划及之后各周的教学进度和内容；扎实推进教研，确定每周教研主题和活动开展计划。各教师第一周可进行复盘与展望，参照《深圳市教育局关于普通中小学返校复课教育教学安排的指导意见》分段科学安排一至三、四至六年级的教学进度，以唤醒旧知为主，查漏补缺，夯实基础；以鼓励学生为主，交代学习规则和评价激励机制，激活学生学习热情；精心准备课前、课中、课后活动，即精心备课、高效上课、精准作业、切实辅导、规范评价。

语单词也是如此，高中生学习的科目比较多，难度也比较大，如果学生花太多时间在背单词上面，自然会影响整体学习进度。