泰安肥城青少年矫正学校
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- 来源:僵尸
她离异一个人带着女儿英子,孩子就是她生活的全部,所以她时刻想要掌控女儿的生活、学习甚至是以后的人生。我觉得不管是学习成绩好的孩子,还是学习成绩不好的孩子,在这样焦虑的妈妈管控下,都会出事的。陈默教授曾说,当今的孩子面对着空前的学业压力,但这只是外在显性的,真正的压力是孩子每天和焦虑高危人群在一起。和焦虑的人在一起,谁都会变得疲惫不堪。
现如今孩子的教育确实不是那么好做,但也是跟方式方的;家庭教育其实也很关键,孩子为什么会厌学,难道孩子真的不愿意学习吗,其实并不是这样的。从心理学的角度上看,厌学其实是由内心提现出来的一种行为。但是,孩子厌学家长也不必慌着乱找方。
家庭教育是我们整个教育链的基础的基础,关键的关键。其实在相当漫长的一个时期内,教育是在家庭发生的,也就是说家庭是教育非常重要的主体。作为父母亲,是从什么时候开始把教育孩子的权利让路给学校的呢?是从现代学校制度诞生以后。现代学校制度也仅仅存在了几百年的时间,所以在漫长人类发展的历程中,家庭教育其实一直是教育的主线。中国古代特别重视家庭教育,会给孩子强调家风,家训,家教,因为孩子的生长主要是受家庭的影响。一个孩子在进入学校之前,其实他的认知风格,行为习惯,个性特征,都已经基本形成了。学校在一定程度上,其实是在对家庭教育的成果进行加工。
你错了,没有不爱“玩”的孩子。把学习当作游戏建立兴趣,培养兴趣,引导兴趣,是家长应该做的事情。孩子懂什么,不懂事的是家长。孩子没培养出来,家长占主要原因,家长还得不停的学习,怎么培养孩子。我们作为家长应该站在孩子的角度看问题,和她做朋友,不要一度的发脾气不认同她。
家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。
也有全职陪伴的,但是效果似乎并没有想象的那么好,甚至孩子在家长过度关注之下,出现了厌学倾向也并非没有例子。我们看到不少优秀学生,常常是在既有学习要求,又有自由空间的家庭氛围里成长的。山人最怕的就是家长说“我们对孩子没有什么要求”,然后又抱怨“这孩子不晓得努力”,既然都没有什么要求,那还要求人家努力干嘛?这不是自相矛盾吗?
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