8.想起前不久的报道,一位母亲把自己的女儿打成轻伤,最后也只是批评教育。在传统认知中,家庭是一个外人无法干预的私密空间,孩子被视为父母的私有财产,父母如何教育、处置孩子,无需向外界告知,外人也无权干涉。这种观念如果不改变,只会让更多的人遭受家庭暴力的伤害。总的来说,校园暴力和欺凌现象的解决不是一朝一日就能解决的,明星可以通过节目为自己发生,那么普通人呢,很多人就吃能吃了哑巴亏了。我建议家长一定要看好自己的孩子,不能让孩子欺负别人,更不能让孩子被人欺负,如果因为一次校园暴力,让孩子留下了阴影,那就真的追悔莫及了。
再大,开始上学。当时呢属文革期间,在许多农家人的眼里,小孩子上学跟此前的玩乐差不多,从无“送孩子上学”一说。知道学校在哪吧?知道呀。知道那自个儿去呗。
孩子不愿意上学,上课的时候睡觉不听课,不管家长和老师怎么管教都不听,作息不规律,早上起不来床,父母经常找孩子谈话,但是每次父母跟孩子说话的时候,孩子都会很抵触,一言不发,该怎么教育孩子呢?
有的家长已经意识到自己的孩子可能正面临心理困扰,需要帮助,但碍于这样的担忧,不敢面对和承认,不愿接受这个现实。
其实,我特别能理解这样的孩子,他们的内在太匮乏、太无力、太怕父母失望了。他们对上学赋予了太多的东西。父母越是讨厌孩子不上学,孩子越走不出来。
有时孩子不能、也不愿跟父母谈约会细节,但一位可信任的大人提供“替代性的眼光”作参考,孩子也许就不会盲目投入眼前这段关系。