湖州吴兴民办军事化学校

孩子不上学的问题，近几年有增多的趋势，遭遇这一问题的家长异常焦虑却又无计可施，作为旁观者，人们往往感叹现在的孩子太矫情。孩子的成长需要一个过程，在上学时产生这样、那样的问题是非常正常的，这与孩子的心理发育特征有关，并不一定是老师教的不好。作为家长，应该保持耐心，与老师探讨教育孩子的方法。

二模成绩是保密的，只有家长与学生本人知晓。二模的失利让孩子的在校压力空前加大，可孩子在学校得到的反馈，却是因为他自己不努力不认真，所以才把自己的一手全部打死。

1.学校的这一场讲座真是及时雨！作为家长最近确实比较焦虑。关于孩子的作业，关于孩子的睡眠，关于孩子的“贪玩”等等，都一直在纠结！有了学校的回应，深刻理解“双减”背后的初衷是什么，了解学校又采取了什么行动，明白了孩子主动学习的内驱力来自于哪里，也开始反思在孩子学习成长路上作为家长的我们应该扮演什么角色……总之，家长应该和学校、孩子肩并肩往前走，为未来而学习！

2.接着话锋一转，老师说到，学校针对大班的孩子，格外注重出席率，希望孩子如果不是生病，就尽量一定要来学校上课。

3.孩子越优秀，越要选择大规模学校，去跟更多的高手去竞争；孩子越有问题，越要选择小规模学校，以便得到更多的关注和帮助。

4.今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作思路，在确保孩子安全的前提下，不断提高学校的教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子”我希望，也相信，从这个出发点出发，我们的家长会能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

5.在教育这条路上，很多父母拼尽全力，无非就是要把孩子送进一所好学校。那么，一所好学校，对于孩子来说意味着什么？

而在学校老师接受采访时候，老师则表示，小佳从初中起就有点心理上的问题，他们学校很冤，压垮小佳的应该是因为孩子的早恋问题。

家委会是学校、家长和老师之间的一座桥梁，对增进家校互动、促进孩子成长意义重大。那么，该如何发挥好家校联动的作用？在孩子漫长的成长过程中，家长又该怎样扮演好自己的角色呢？

家庭对孩子的教育，在双减之后可以大有作为。家长可以增加对孩子的教育介入。比如个性、人格、意志、观念、习惯养成等等，因为家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子最初的一个学校，我们担起作用，奠定孩子成长的良好基础。