阜阳颍州专治孩子叛逆的学校

总之：家长不能做唯分数论者。千万不要让孩子产生厌学情绪，要尊重孩子的兴趣。给孩子创造一个自由发展的空间，别利用奖惩方式来刺激孩子学习，也许孩子能成长得更好。我们都知道，每个人的宽容是有限的，一旦超过它就会崩溃，造成严重后果。孩子的承受能力较小，原来学校的学习压力已经很大了，家长又给孩子增加了太大的学习压力，孩子不到骂打惩罚。长期以来，孩子们对学习会产生消极的感觉，然后失去了要学习的东西，最后产生厌学的情绪。

当然，并不是说不能去打工，而是要有目的地去打工。在有限的时间里学习最多的内容。老板们做为资本家，就是因为他们认识到了时间的重要性，因此才会花时间让别人为他们做事。这样他们就有更多的时间去做其他的事情。如果不是因为他们知道时间的不可复制，不可替代的事情，老板自己干活岂不更好？

1.必须要让孩子懂得学习的重要性。但并不是通过“严刑拷打”的方式进行。而是让孩子明白为什么要学习。就像我告诉你读书无用论是错的。可是孩子没能有对不读书带来的后果的认知，他在内心里是不会完全认同你的，虽然表面上可能顺从。这样的结果就是，你天天劝读书，但是孩子天天不读。导致孩子父母都很累。但如果你通过一系列现身说，孩子就能对读书有用形成一种发自内心的肯定，并且也会自发付诸一定行动。同时父母也会省心很多

2.但是没有了补习班，孩子之后的学习重点就只能放在课本上，小学时期的课程主要是语数外三门，而语文作为三大学科之一，对学生的重要性不言而喻，小学时期的学生由于年龄较小，理解能力偏差，对部分课文的理解可能不是很到位。

3.学习任务对学生有三种价值：（1）成就价值，它表明学生在任务中表现良好的重要性，如一个人想使自己表现得很聪明，并且相信测验中的高分能表明其聪明，那么测验对其有很高的成就价值；（2）内在价值或兴趣价值，它是指个体从活动本身获得乐趣，如有人喜欢学习的体验，也有人喜欢从事繁重的体力活动或解决挑战性的难题；（3）效用价值，即帮助个体达到一个短期或长期目标的价值，如学习外语可能自己进入外企工作提供更大可能性。

4.9月初，我来到了拉特前旗第三中学。在这里，我负责初一年级（1）、（2）、（3）、（5）班的道德与治课程。刚刚得知自己要担任道德与治老师，同时还要负责四个班级的时候，我很惊慌，我十分担心自己会因为经验不足而无胜任这份工作，更害怕因为自己的原因耽误学生们的课业。但是，在三中老师和身边家人、朋友的鼓励下，我鼓起勇气走上讲台。课堂上与学生的互动以及学生对我的喜爱，让我很快对自己所教的学科充满信心。同时，在代理初一（4）班班主任期间，我开始熟悉班主任的各项工作，每天督促学生们学习、跑操，也认识到班主任对所带班级的重要性并且体会到班主任工作的辛劳。

5.现在的家长们给孩子创造了太好的物质条件，为了让孩子有更多的时间学习，从不让孩子干家务。当孩子什么好吃的、好玩的、好穿的都享受过了之后，对生活就失去了欲望，他们不觉得有什么必要进行枯燥乏味的学习，甚至不愿去学校，在家里看电视、听歌、玩游戏机多舒服啊。而家长一味地高压，整天强调学习的重要性，让孩子产生逆反心理，更觉得学习是个负担。这时家长就应该在物质条件上对孩子剥夺一些，而精神上要多了解、理解、鼓励、引导孩子。

第一，思想观念是重要的。三年级的日子很快就过去了，如果你不端正自己的态度，很容易出错。高中三年级学习的内容有很多，一定要明了，决不能在学习过程中再被其他东西所干扰。对于一个普通学生来说，考试不及格是正常的事情，只要心境端正，不偏执，还是能学好以前的知识。有的同学考试成绩不好，心情不好，于是开始懒惰地学习，没有了最初的学习状态，这就是态度的重要性。

针对这一现象，卓越教育提醒：目标感在学习过程中的重要性甚至比学习本身还重要，建议广大考生：在高考之前，应坚定信心，树立或短期或长期的目标。在学习之前，考生需要树立的目标，也包括了学习计划，学习计划则包括：每日、每周甚至每月的学习目标和任务等。

刘心怡学姐着重强调了课堂学习的重要性。在学习细生时，推荐的小妙招就是通过画流程图、思维导图等示意图的方式弄清基本机制、进行理解记忆。另外，心怡学姐还建议每节课后根据dcf笔记明确重点，积累文。