上海黄浦青少年教育管教学校

  

初中的孩子,正好处于青春期,具有很强的叛逆心理。但这并不是厌学的根本原因,因为大家都处于青春期,别的孩子好好的,只有自己的孩子表现亢奋,肯定还有别的原因。孩子厌学总会有原因,比如学习成绩提不上,在班上受到排挤,家庭困难,家庭不和谐等因素,都容易让孩子产生厌学情绪。家长要多留意孩子平时的思想动态,对症下药,解决孩子的心里负担。

双减策之下,更加凸显出家庭教育的重要性。孩子在家里的时间突然增加,对监护人的家庭教育要求也随之提升。因此市场对家庭教育的需求不断增加,对家庭教育从业者的需求也不断增加,解决亲子关系、夫妻关系、婆媳三大关系的咨询帮扶人员也可以称作为“家庭教育指导师”,也成了必需。

1.读不咆哮,让孩子爱上学习,有感之二:昨天从书的一个整体框架来了解这本书,今天我们仔细学习一下解决孩子学习问题的一些方:

2.今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想,关于语文学习提醒接下来我介绍一下班级的基本情况:1。

3.挂上电话,我又和小G妈妈交流下,低年级的孩子自制力本来就弱,疫情期间,在家学习没有家长、老师的监督,孩子表现出松散,不爱学习,这也是正常的,作为家长虽然焦虑烦躁但还是应该要克制自己的情绪,以鼓励为主,给孩子指明努力的方向,适当的给予一点奖励,形成良性循环,从而培养孩子良好的学习习惯。

4.合理制定升本计划:计划分为4个部分:1)整个备考阶段学习的总目标和时间安排。2)分科学习的目的要求和时间安排。3)分章节学习的时间安排。4)每个月、每一周学习的时间安排。先统计出从现在开始到考试,你还剩下多少天的备考时间?你的考试科目是什么?哪科是强项,哪科是弱项?这是整体宏观的计划目标,不用做得很细致,只需要具体计划出各科目的目标分数,如何达成这个目标?各科目实际情况如何?优势科目弱势科目是什么?计划分给各个科目的时间是多少?按照计划进行学习,切忌半途而废,相信大家一定能够考上理想的本科院校!

5.这些科目对于初中的孩子来说,都必需要掌握,这就使孩子学业上的负担大大增加了。而且老师的教学方也越来越注重孩子能力的培养了,除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于小学学习思维中的孩子无接受,因此学习成绩只能是大幅下降

当我们开始发现孩子对学习产生厌烦的时候,如果只是一味要求孩子去学习。那么势必会导致孩子厌烦学习的情况更加严重而家长们要知道厌学这种情况,原因不仅是孩子与家长的教育,也有很大的关系。

“好学者不如善学者,善学者不如乐学者”,由此看来学习的最高境界就是在快乐中学习,因此,我们与其逼迫孩子去学习,不如让孩子玩够以后主动学习,这样孩子才能真正爱上学习,有利于培养孩子对学习的长期兴趣。

我们班共有51名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全学校中处于较高水平。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

第一点安静就是一个很重要的习惯。因为如果孩子能安静的听老师把一堂课上完,那孩子就可以掌握80%的内容了,很多刚从幼儿园上来的小孩玩心很大,在教室乱跑打闹,那他的学习状态也一定不会很好。在家里面就要培养他独自安静坐在书桌前学习的能力。

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