郑蓉讲到，《中国民间文学大系·浙江卷》编纂工作自2019年下半年启动以来，已经完成了四个卷本，分别是台州故事卷、温州故事卷、宁波舟山故事合卷以及俗语卷；2021年下半年以来，又启动了说唱、神话、传说、歌谣四个卷种的编纂工作。“大系”编纂工作时间紧、体量大、任务重、要求严。纵观全省目前编纂工作情况，存在四个问题：一、各地市编纂工作进度不平衡，个别地市对编纂工作还不够重视；二、编纂人员变动较大，有的地市编纂责任没有真正落实到人；三、编撰人员对编纂体例研究学习不透彻，上交稿件不符合体例要求，返工较多，效率不高；四、部分地市未能在相应时间节点交付内容，存在拖延现象。从我国工业软件发展现状来看，外部压力、市场环境、政策扶持和需求刺激等因素都在影响工业软件进一步发展。目前我国工业软件渗透率较低，研发设计、生产制造、经营管理、运维服务国产化进度参差不齐。其中，受到工业知识和基础科学知识沉淀不足，研发设计类工业软件国产化进度最落后。
在如今双减策下，要想弯道超车，拼的是孩子的自律，孩子的自我管理，孩子的时间管理，及孩子爱上学习的自主自发的内在的学习动力。
1.分别从给孩子一个好的学习环境、引导孩子自己爱上学习、激励孩子重塑他们学习的自信心、矫正孩子的学习习惯帮他们解决学习中的问题、教会孩子一些有用的学习方、引导孩子掌握思考的技巧、提高孩子的学习效率，让孩子学会自己管理自己的时间、帮助孩子学会仔细和专注、让孩子在学校收获更多和让孩子正确面对考试这十个方面来培养孩子的学习能力。让孩子爱上学习、学会学习。
2.11.李淏桐妈妈心得：对于幼小衔接，首先家长要有思想准备，上小学不像上幼儿园一样轻松，会有定时的作业，而且对于孩子来说可能不适应，所以，家长要有耐心，陪孩子一起度过衔接期；其次是帮助孩子养成良好的学习习惯，培养学习的兴趣和一些生活技能，为孩子的学习打下坚实基础。
3.家长要引导孩子发表自己的看，慢慢地孩子能完整地表述自己的观点，自主思考能力也会提高，孩子再大些可以让孩子试着将观点写出来，让孩子知道阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。
4.假如因为孩子学习成绩不好，我们让孩子失去了学习的渴望，导致孩子厌恶学习，远离学习，那么未来确实会比较艰难。
5.但不吃早餐是非常不好的习惯，容易导致胃病，爸爸妈妈们还是应当早点送宝宝入园，幼儿园的早点花样多，让孩子爱上早餐。
家长在注重孩子的学习过程中，一定要结合孩子的年龄进行学习。给孩子报兴趣班也是如此，2-3岁的孩子可以多培养他们的阅读能力和识数能力，至于别的学习方面家长还是不应该强求。
罗教授的教学风格活泼热烈，通过幽默亲切的语言和精妙的题目设计为孩子制造学习的乐趣，引导孩子尝试多种知识和技巧解决相同的问题，让孩子们真正爱上数学！
父母和孩子一起玩，一起学，一起锻炼身体，建立起和谐亲子关系，孩子身体和心理更加健康，这是学习健康的根本；父母正确陪伴、引导孩子，培养孩子养成良好学习习惯，孩子学习更加健康，学习成绩就会越来越好。
