滁州南谯孩子叛逆厌学叛逆培训机构

“从这15秒里是不能说明什么问题的，一切孩子、学校的背景条件都没有，就像在摆拍一个最糟糕的场景，还放到社交媒体上公开传播。这是为了让孩子上学还是不让孩子上学？孤独症孩子在有支持和没支持的条件下，情况是完全不同的。孩子此时是孤立无助的。”我们现在似乎经常讨论，如今的孩子越来越脆弱了、抗挫力更弱了，一遇到点困难就轻言放弃，不愿尝试新的东西。这个轻言放弃、不愿尝试新的东西，其实就是：内在缺乏行动的动力。

家庭教育指导师证书家庭教育是对所有家庭成员的成长教育，而非很多人理解的“家教”。家庭教育是以促进孩子生命品质发展为核心，***促进家庭建设与发展的教育活动。孩子在成长过程当中出现的种种问题，很多时候是由于家长的问题而造成的，家庭成员应当处理好婚恋关系、亲子关系，科学地认识和开展学习，而不是单方面地对孩子进行教育。家庭教育指导师证书

1.针对以上问题，家庭教育指导师提供解决办，所以指导的对象是父母，帮助父母提升孩子的能力，解决孩子成长过程中的问题。

2.《促进》明确了家庭教育的任务，通过对家长的家庭教育指导，帮助家长转变教育观念，解决家庭教育短视化的不良倾向，从追求孩子的学习成绩转变为关心孩子的全面发展、终身发展上来。《促进》会逐步消除家长功利化的家庭教育，消除校内减负校外增负的怪相，促进家庭教育质量的提升。

3.《家庭教育促进》明确，家庭教育要尊重未成年人身心发展规律和个体差异，贯彻科学的家庭教育理念和方。在学习能力方面，并非每个人都一样，应承认有个体差异。博士“虎爸”对孩子的期望值过高，采取了不适当的拔苗助长式教育，而且其教育方过于简单粗暴，经常性使用侮辱性字眼进行谩骂，有时甚至出现殴打行为，应依制止、纠错及处罚。

4.要孩子优秀家长先要优秀，孩子出了问题要在自己身上找原因，“孩子有病家长吃药”，下狠心改变习以为常的教育方，努力做孩子的偶像。

5.家庭教育从来都不是一蹴而就，家长的认知程度决定了孩子的认知高度，优秀的孩子背后总有一个优秀的家长。家庭教育也并非单方面进行的活动，而是父母与孩子的共同努力的结果，想要孩子优秀，家长一定不能缺位。

今年7月，我有机会来到广西三江做家庭教育相关分享，提前了解到三江很多学生是留守儿童，缺乏父母的陪伴。所以，那里的老师在教学之外承载了更多家庭教育的责任，但有些老师缺乏与孩子有效沟通的技巧。

此外，不乏一些家长想通过学习家庭教育指导相关知识来为他人提供服务。琳琳是一名脑瘫儿童的妈妈，在育儿过程中，她一边陪伴孩子，一边学习儿童心理学、行为学、康复护理等知识。去年，琳琳报名参加了家庭教育指导师的课程，“我就是想把自己的经验分享给更多特殊孩子的妈妈，因为我看到这些妈妈都太焦虑无助，我想在学习的过程中，也将自己的经验分享出来。”

父母作为家庭教育的主人，虽然没有预先训练，但但你必须明白：与爱的家庭教育是孩子长大的肥沃土壤。你能不断地给他一个好吗？支持他更远，飞得更高。