正规青少年管教学校咋搞

比如保持专注的习惯，这是一种智力上的紧张感。现实中有的孩子很难专注，因为潜意识里抗拒学习，总是一种散漫的、被动的态度，学习效果自然大打折扣；六项内容是四个培养（家国情怀、道德品质、科学探索精神、劳动习惯）两个促进（身体健康、心理健康），这些均与学习成绩无关，这就需要家长解放思想，从过于关注孩子学习的境况中脱离出来，着眼于孩子综合素质的发展，多一些成长陪伴、少一些教育内卷。

叮当明年才上幼儿园，对于入园焦虑，丹妈的经验主要来自当年送小侄子上学，为了给大家提供更多好方，我这几天还专门请教了自己身边几个孩子入园特别顺利的妈妈，将她们用过的一些特别实用有效的小方分享给大家：

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是家长的重要职责。许多家长经常抱怨“孩子不爱学习”、“孩子厌学”。孩子不学习，究其原因，很大程度是孩子没有养成良好的学习习惯，或者是家长没有找到孩子的兴趣所在。找到孩子“不爱学习”背后的深层原因，才能激发孩子的求知欲和学习动力，帮助孩子走出厌学的阴影。

济南大千教育专家提示各位家长，没有一个孩子不希望成为家长和老师赞扬的好孩子，当孩子产生厌学情绪时，不要盲目去指责孩子不听话，要理性分析孩子厌学行为背后的原因，去聆听孩子内心的声音。必要时，寻求专业教育专家的帮助。

好不容易等到了周末，孩子也不用早起上学，夫妻两人好像就没了顾忌，周五晚上，孩子到了睡觉时间一看爸爸妈妈还没睡，也玩的不亦乐乎。夫妻俩也没有向上学时候对孩子那样约束，于是乎，孩子跟爸妈一样怎么也得到十二点了才去睡着，自然我敲门的时候一家子还赖在床上！

看完这位宝妈的分享，不少网友纷纷留言：“看出来孩子不想上学的决心了”，“属实是真不想上”，也有不少网友调侃“不应该上学，应该上少林寺”。