孩子叛逆的学校怎么办

“小学阶段帮助幼儿顺利适应小学生活，树立衔接意识，一年级重点实施入学适应教育，严禁入学考试，坚持‘零起点’教学，慢速度、缓坡度、降难度。在班级环境、课程内容、作息安排等方面与幼儿园全面做好衔接，同时做好规则意识、学习行为与习惯养成等方面的教育，帮助儿童顺利适应小学生活。”新城教育集团学前部部长秦霞说。用视频告诉我们改变自己是多么重要，坚持学习、运动、积极向上的态度是感受生活的健康和快乐源泉，用真实的故事告诉我们，最美的爱情和婚姻是什么样子的。借此反省自己。用诗朗诵的方式让我们陶冶情操，不仅想如果现在的学生以这样学习的方式来学习，该有多好。从自身提高孩子的习惯，生活习惯，学习能力、独立能力。感到自己是受益的，就会爱学习。

对于家长们来说，最难的也是最头疼的就是如何让自家孩子爱上学习，很多孩子都或多或少有过厌学的时候，如果孩子厌学了，家长们就会更加头疼，因为这个时候的孩子连学校可能都不愿意去。其实，想让孩子爱上学习并非难事，只要家长能够让孩子有动力学习就可以事半功倍。

1.最后我也想说：家长不要再让超前教育，害了自家孩子，孩子有自身的发展规律，国家之所以让孩子8岁以后上学是有一定道理的，如果你家孩子正在被超前教育所荼，要尽快止损，毕竟超前教育的弊大于利，否则到后面的学习中，基础不牢固，学生肯定会越学越费劲，到时候产生了厌学情绪就说什么都晚了。

2.从前的家长将孩子送进幼儿园中便如释重负，因为老师会代替他们去照顾孩子，让他们能够拥有自己的时间去做自己的工作。但是如今幼儿园却不能让家长们变得轻松起来，因为不知道从什么时候开始，幼儿园时兴起了亲子作业。

3.精准指的就是精准指导。老师会积极和家长交流沟通，了解家庭情况和孩子的成长情况，分析出孩子出现问题的原因，再教给家长相对应的方，家长实践使用方后，再收集家长的反馈，为下一阶段的指导提供方向。

4.咱们可以使用报纸、纸张制作的纸棒，对孩子小惩大诫。家长可以和孩子一起，共同制作一个纸棒，并为其命名为“警示棒”。然后家长告知孩子制作警示棒的原因，让孩子了解，父母会在什么样的情况下，使用这个棒子，作为惩罚。对于大一些的孩子也可以用小木棍、小尺子，同样作为“警示棒”，放在固定的位置作为警惕。警示棒只能用来打孩子的手心，切忌打到孩子的其他部位，避免失手误伤孩子。

5.考试的成绩只是一个数字，而这个数字背后隐藏的信息，才是我们最需要去关注和分析的内容。这时候家长就要主动跟孩子一起分析失分的主要原因，比如大多数孩子失分可能存在以下几个方面的问题：

（2）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想，和这们做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。

此外，有的家长还发现孩子怎么教都教不会，但这并不代表孩子不愿学习，很可能是他的认知水平还未达到理解这个知识的层面，这也是每个年龄段所教授的知识难度不同的原因。

我园坚持家长、孩子自愿参与原则，不仅帮助家长照顾幼儿，解放家长，让家长安心工作的同时确保孩子在假期有所成长，而且给予家长、孩子最真诚的服务、呈现最专业的保教服务，让孩子在快乐中学习、成长！