其实妞妈因为作业的问题，和老师进行了交流，表面上还是“很客气”的，双方各自阐述了自己的理由，谁知家委会从中挑拨，激化了矛盾，导致孩子在学校被孤立，不愿上学，甚至出现心理问题。其实该衔接的是家长的心理。家长用愉快的语调谈论上学的事情，可以激发孩子上学的兴趣，建立孩子上学的自信心。告诉孩子：祝贺你，你长大了，小学是一个学习本领的地方！并告诉孩子：学习本来就是一个辛苦的过程，只有付出了努力，才能品尝到学习的成功果实。但是仅此而已，还是远远不够的！孩子学习是艰辛的，特别是从以游戏为主的幼儿园过渡到以掌握知识为主的小学，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于孩子，都是一件幸事。在这个过程中，老师们自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果再能提前得到家长的帮助，让孩子做好充分的准备，那孩子将多么幸福。
已经了解了课程内容和教师水平的重要性了，接下来也要看老师是如何教学的，教学流程是怎样的，是否正规合理的安排了学习的时间及其室内装潢设计的内容，是否能够认真负责到每个学生，在理论知识教学的过程中是否能够合理的安排时间让学生参加实践，比如说量房、画图、排线等，以及是否对学生的学习状况进行周期性检测等，这学都是室内设计培训机构怎么选过程中必须要仔细考察的重点。
从另一个角度看，孩子的成长是从依赖到独立的过程，而孩子三岁去幼儿园，是初次体现独立的一个标志，父母三年的养育，和孩子形影不离，父母的心态还没有调整过来，已经习惯孩子天天在身边，所以，当孩子刚刚去幼儿园的时候，父母的心还是全部记挂在孩子身上的，我以前观察过，有些小孩欢天喜地的去幼儿园和小朋友玩了，很开心，而妈妈对孩子的分离感觉特别难受，在幼儿园外面久久舍不得离去，还在抹眼泪。其实，是内心还不适应这种分离。所以，在孩子上学前，父母就要做好心理准备，等孩子上学了，自己找些事情做，让自己忙起来，也会减轻焦虑感。
忽然发现自己养成了每天中午必看剧的习惯，其他的一律没有这个重要。虽然学习重要，但是成长也很重要的，不能对学习太急功近利，当然也不能否认学习的重要性，要下狠功夫，事实上，一味单调枯燥的学习一定会让人感到无力和感觉无趣的。
关于教室的布置，靳伟老师还提到了教室的文化氛围，以前我不知道教室的布置是为什么，也不知道其中的道理，随着学习逐渐认识到了教室的文化就是一种潜在的影响和教育，通过靳伟老师的解读让我进一步认识到了班级文化和教室文化的重要性。
新学期快到了，为了帮助新入园的孩子缓解入园前的焦虑情绪，顺利地度过入园关，同时也为了家长能更好地了解幼儿园，放心地把孩子放在幼儿园，安心地去工作，我园开始了为期五天的适应班。
