平顶山汝州特训学校

我很认同“学习并不是孩子的一切”这句话。我也真心希望孩子能够在学习之外，有一项自己擅长的或喜欢的爱好，以及培养他良好的性格和习惯。爱好可以让他在学习之外能有一件愿意为此付出所有时间的事情，这样就不会让他把心思都用在玩游戏或是无所事事上，而性格和习惯是人生的底色，有了这两样人生路才能顺利地走好。虽然目前还没有找到他的“天赋”所在，也依然还有很多习惯需要培养，但这应该就是作为家长最重要的职责吧，我仍在努力中。学生们在寒假期间，最好不要因为学习或者是玩手机，熬夜到凌晨，这样的习惯是非常不好的，学生们应该合理的安排自己的作息时间，要养成早睡早起的好习惯，比如说学生在早上8点起床，晚上10点上床睡觉，这样才算是一个合理的作息习惯。

的确，中小学教育的内卷情况越来越严重（孩子学习时间的内卷，以及家庭教育支出的内卷），国家也出台的相应的策予以制止。合理控制孩子的成绩危机感，避免孩子因为压力太大而焦虑和抑郁。这些都是合理且必要的举措。

育儿焦虑已经是一个普遍的话题，其实，育儿焦虑的根源并不在养多少胎，而在于如何把孩子养育好的问题。许多父母透露出来的育儿焦虑，其实是对自己育儿能力的不自信。

缺少父亲陪伴的孩子，身体很容易出现焦虑情绪。长期的焦虑情绪，容易引发孩子的肠胃问题。而孩子之所以焦虑，是因为缺乏爸爸给自己的人生指引方向。

写在最后：学习这件事情，学生本身才是最重要的一环。农村学生们、尤其是经济欠发达地区的学生们，要意识到努力学习的重要性，增长自己的见识，看看努力学习的农村学生和辍学的农村学生的人生轨迹究竟有着怎样的差别，哪一条才是自己向往的道路。

此次家长会也使我进一步认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性与不可替代性。各位老师都强调了良好学习行为习惯的培养，认为一年级以习惯养成教育为主，家长应积极参与，帮助促进孩子持久注意力的形成；同时要特别注意减少手机电脑等的使用。培养孩子良好的习惯，是不断积累的长期过程，需要通过家校合作，正确引导，持之以恒，同时家长应适当放手，才能让孩子增强自信，良性成长，为今后发展奠定好的基础。