芜湖无为青春叛逆期学校咋办

一个孩子的成长是分为很多阶段的，婴儿时期是一个阶段，儿童时期是一个阶段，少年时期又是另外一个阶段，而对于孩子性格的养成，关键时期就在3~13岁，因为从三岁开始，孩子已经能够跟大人沟通，开始有了自己的思想，而孩子超过13岁之后他就进入了叛逆期，如果在叛逆期想要改变孩子的性格，是非常困难的，甚至还有可能适得其反，所以在3~13岁要注意培养孩子的性格和生活习惯，这是最为重要的一个时期。生活教官引导、督促孩子养成讲卫生、爱干净的良好生活习惯。如：餐前饭后洗手；勤换洗衣物、勤洗澡；定期检查指甲长度；室内保持干净卫生等。

有的孩子由爷爷、奶奶带，家长跟孩子沟通的比较少，所以对孩子的情况不是很了解，当孩子出现厌学的情况时，家长一定要花费时间跟孩子沟通，引导孩子说出厌学的原因。有的孩子是因为成绩差厌学，有的是因为在学校被孤立厌学，还有的是因为跟老师之间有误会厌学，面对不同的原因，家长要找出针对性的解决办。

咨询中接触到越来越大量的青春期完全失去人生动力，厌学、退学、甚至严重社会退缩、拒绝外出的孩子。根本的原因，都在于“人生动力丧失，人生观崩塌”。

要想帮助孩子消除厌学情绪，家长必须掌握正确的方式方。如果家长对孩子厌学束手无策，那么一定要尽早寻求老师的帮助。帮助缓解孩子的负面情绪、调整心理状态，也可以找到孩子厌学的根本原因，早日消除孩子厌学的情绪，激发学习兴趣。家长也可在咨询过程中学习和孩子的沟通技巧，有助于日后对孩子的教育指导和亲子关系的进一步提升。

厌学的孩子不是不爱学习，他们厌恶的是作业和考试，也常想不明白其中的原因，转而认为是学校制度问题，于是开始厌恶学校和学习，导致厌学。而认为学习就是苦的学生，做作业和考试确认了学习是苦的，与想象的一样，有了心理准备，通常就能坚持下来。

青少年处于从儿童到成年人过度的阶段，具有不稳定性。在成长的过程中心理和行为可能会有偏差，这种情况就需要及时的跟进孩子的成长。青少年阶段是心理疾病的高发期，心理疾病也是青少年辍学和厌学的原因之一。多数成年人的心理疾病在青少年期就已经开始在积累。越是早做符合身心发展规律的引导越是代价低。