三明清流自闭症特训学校
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如今,家庭教育越来越凸显出其重要性,可是家庭教育的对象,究竟该是孩子,还是家长呢?或者说,家庭教育,究竟是孩子的教育,还是家长的教育呢?所以,如果有同学也想成为一名家庭教育指导师,我的建议是先系统的学习心理咨询师,考下来心理咨询师证书后,(也就几个月就可以考下)再向家庭教育指导师方向发展,考一个家庭教育指导师的证书,考下来之后,找督导的时候也要有所侧重了,侧重接家庭教育指导师方面的案例,逐渐累计个人时长,逐渐成长。
今天有幸参加了学校的家长会,祁校长在会上就如何与孩子建立良好的关系,通过视频分享、ppt展示、体验“左、右妈妈”不同沟通方的感受等方式,利用生动案例,深入浅出地与我们分享了与孩子的相处之道。
1.下午好!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,这足以证明你们对孩子的关心,对我们学校工作的支持。在期中以后,在您的孩子即将升入二年级之前,希望这次的家长会能让你我之间的联系更有效,能让你们的孩子、我们的学生更加健康快乐地成长,自觉主动地对待学习。
2.让我们与学校携手,好男儿志在读邻水实验学校精品高中,好男儿志在考名校。学校将对全体学生的高考升学作精心设计和量身打造,让每个孩子感到自豪,让每个家庭感到骄傲。
3.第二点,家长不要将教育孩子的责任推给学校。经常听到有家长说“老师我家孩子就拜托你了。”在教孩子做人和性格思想培养的问题上,家长始终是第一责任人。部分父亲更不要以“我是父亲,负责赚钱就好了,教育孩子是母亲的事”为理由对孩子漠不关心。这些情况都会导致孩子产生叛逆心理,尤其会在青春期表现出来。
4.老师和家长之间是需要定期沟通的,作为家长我们不是说把孩子送到学校就可以了,就像在疫情期间,学校取消了家长会,家长也没有机会走进学校和老师进行面对面的交流;还有新生入学后,学生是否适应,有什么特别的反应等家长都要第一时间了解,所以私下还是要主动,要学会观察孩子的表现、状态、情绪等,多和老师交流;
5.家委会协助老师,配合学校,对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。为了引导孩子养成热爱读书的好习惯,班级开设了“阅览角”。六一儿童节前夕,家委会积极联系家长们,精心为孩子准备图书,让“阅览角”更丰富,让孩子们有了更广的阅读空间。
反之,如果学校的育人方向和家庭理念不匹配,孩子的潜能得不到发挥受压抑,久而久之,孩子就会厌倦学习、丧失自信,假如环境不适合,聪明的孩子也会变成“笨”孩子。
帮助孩子减少叛逆孩子的负担父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆加重。
在当下的家校沟通中,既有主动联系老师,积极配合学校的家长,也有对孩子在学校不闻不问的家长,也不乏抵触、拒绝沟通、甚至造成家校冲突的家长。
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