而且，不只是成绩不好的孩子厌学，就连那些成绩优秀、在老师眼里是好学生、家长眼里是好孩子的青少年都存在厌学情绪。家庭教育的主要责任在家庭，学校和家庭配合是做好家庭教育的关键。为了更好地配合示幼娃家长做好幼儿的家庭教育，我园将持续深入做好《家庭教育促进法》的宣传及落实工作，坚持家园携手、依法育儿，让孩子们度过一个快乐而有意义的童年。
同时对于已经严重有厌学问题的家庭，个体咨询也很难有效，因为亲子双方处于一个对立的关系中，父母也很难反省自己的错误，而孩子也不相信家长的承诺了。
1.这样也能让老师根据不同的家庭环境，帮助家长们更好地计划家庭教育。但，大家知道吗？其实家长的职业在老师眼中也有不同的印象。
2.要想改变孩子的学习态度。家长就要学会反省自身，首先就要改变不正确的教育方式和教育态度，指引孩子学习和成长的方向。其次，家长要改变孩子“学习=痛苦”的观念，尽力扭转孩子厌学的现状。
3.为什么很多时候家长的话孩子不愿意听？家长觉得自己的话很有道理，但是孩子会厌烦。究其原因，就是家长在讲这些话的时候，并没有真的理解到孩子，或者让孩子觉得你不理解他。或者家长没有共情到孩子当时的感受，这个反映到孩子那里，他仍然会觉得你不理解他。孩子很多时候表达一种情绪，背后是有各种各样的原因的。家长一味跟他讲道理，但没有照顾到他的感受，他仍然会觉得家长说的跟他没有关系，所以听不进去。
4.许多父母常常会用自己理解和认为的方式，不管孩子是否能够接受，都会强制性地去教育孩子。而这种在家庭教育中成长的孩子，很大可能会造成孩子懦弱胆小和毫无主见。因为父母的霸权教育，很难让孩子成长为一个拥有独立思考能力的人。
5.早在2020年，为了培养更多智慧的父母，以及更专业的家庭教育指导人才，经中国国家培训网授权，全民幸福社联和秋文心理，就已经推出了《家庭教育咨询指导师》的学习课程。
《家庭教育促进》第二条明确规定，家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。父母、监护人要为家庭教育负责。未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，同时，国家和社会将为家庭教育提供指导、支持和服务。
在我们的生活圈中往往能听到大家都在讨论孩子不学习怎么办，特训教育学校讲过：“没有教不会的孩子，只有用不合适的方教育孩子的家长”。要让孩子从苦学、厌学到喜学、乐学，需要家长的循循善诱，耐心指导。孩子学习的主动性养成了，自己就知道何时学，怎么学，学什么，自然而然就不用再让家长担心孩子的学习。
父母也可以以身作则，自己给孩子做出榜样，当孩子有了厌学的表现时，家长拿一本书在旁边看。对于一些情感细腻的孩子来说，他能被父母感染，这招很管用；但是对于一些我行我素的孩子来说，这招不好使，你看书是你的事，和我无关，我照样该干啥干啥，丝毫不为所动。
