漳州南靖青少年励志学校咋办

幼儿园的生活究竟是什么样子的？幼儿园老师是什么人？面对孩子的疑虑，家长可以通过生动的绘本故事向他介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子渐渐信赖老师，从而缓解入园焦虑。（点击链接查看新学期幼儿园小班必备的8个绘本，送给即将入园的孩子）最近在网络上很流行的一句话：现在不仅要养娃，还要“鸡娃”。这正是由于父母们把焦虑心理带入教育中的结果。很多家长担心，自家孩子找不到最好的幼儿园怎么办？在幼儿阶段被其他孩子落下怎么办？

作为一名优秀的语文老师和班主任，庞冉老师着重强调了家庭教育和学校教育的区分。大家都知道家庭教育很重要，但往往并没有厘清家庭教育和学校教育各自的空间和边界在哪儿，误以为家庭教育就是补学校的事，比如说家长检查作业，督促复习等，这其实不是家庭教育，而是加强版的学校教育，把学校的教育延展到家庭空间。家庭教育首先要体现在学校所不能做的，只能在家庭、社会空间里面才能完成的活动，才是家庭教育。比如说带着孩子去劳动，带着孩子去参观，带着孩子接触社会、人情，这一过程对于孩子来说是一个综合性的发展。

1.他指出，家校共育，成就学生一生幸福。家庭教育是学生成长的起点，父母情怀是教育的灵魂，孩子的健康全面成长需要学校教育和家庭教育密切配合，需要家校相互信任，相互支持，共同努力。爱孩子要从帮助孩子成长出发，主动学习，做孩子人生道路的引领者。

2.北京师范大学亚太国际教育培训中心进行了系统的科研调查及实践研究，针对当代孩子的成长环境、发育特点以及家校关系对孩子学习成长的影响，研发了一套完整的家庭教育指导师培训课程体系，努力打造具有北师大特色的家庭教育指导师认证课程。

3.[心]《双减》减轻孩子在学校负担、减轻家长经济负担。学校教育、社会教育、家庭教育，三位一体，更多的挤出时间进行家庭教育，提高孩子学习的效率，社会教育要加强、家庭教育要加强，让孩子更多的回归家庭，充实家庭教育。作为专业的教育者，我认为双减势在必行。任何一个年级的孩子，任何一道题，孩子不会，最权威的讲解人是老师，不管你是什么级别，什么资质，但是你在家里的角色是错的。

4.家庭教育指导师证书作用，1.家庭教育指导师认证，有利于丰富教师的知识结构，提升教学水平，增强学习指导能力，促进专业化发展。2.学生家长通过学习，既可以自己当孩子的“老师”，又可以进一步了解孩子该选择什么样的家教，如何与老师沟通，知己知彼地配合孩子的学习和制定学业规划和职业规划。

5.希望以此次家庭教育系列讲座为契机，能够让全社会更加客观、理性、正确的认识“双减”策，充分发挥好家庭教育自身独特的功能优势，引导孩子身心健康、全面发展。

经过这7年的时间证明：我从自身出发，成为一个高级家庭教育指导师的路走对了，自己的孩子养育的还不错：自信乐观聪明好学，我们的亲子关系也是享受其中；家庭教育让我帮助了无数的家庭和孩子，成立了自己的工作室从事家庭教育工作，成为深圳家庭教育协会和家庭教育平台的金顾问。

在家庭教育中的无序状态就是教育孩子上看不一样，做不一样。那么怎样把无序状态变成有序状态呢？回答只有一个──统一思想，统一步调。

根据省、市关于加强新时代家庭家教家风建设的若干文件精神，均强调要加强家庭教育工作队伍建设，加大对家庭教育指导专业力量的培训力度提高业务素质；积极推动家庭教育专业资质的认证授予工作；培育家庭教育指导服务专业队伍，积极引导妇联主席、教师、儿童督导员、儿童主任、社工、优秀家长、志愿者等相关人员加强家庭指导专业学习，提升能力，夯实家庭教育指导工作基础。