南阳南召孩子叛逆期教育学校

其实，家长想要给学生好的学习和生活环境，这是很正常的一件事。但是这样一来，就会激发学生的攀比心理，不仅会与学校的教学目的背道而驰，也会影响学生的成绩。对于幼小衔接阶段孩子学习品质的培养，乐山市城北幼儿园教师王诗菡认为，首先要培养孩子的学习兴趣。“为孩子提供良好阅读环境，让孩子爱上并坚持每天阅读。”王诗菡说，“家长可以陪伴孩子一起阅读，营造浓厚的阅读氛围，也可以在每天睡觉之前，用提问的方式，引导孩子讲述阅读的内容，这同时也是在培养孩子的语言表达能力。”

长话短说，我认为我以前有点高估输出练习对初学者的重要性。我一直知道初学者得做很多输入，但是我之前以为他们也应该做几百个小时的输出。我以为通过只用输入学习培养高级别的输出能力是不可能的。那个Stevi以及我看过的其他一些外语学生让我改变了那个看。

我们以为拥有学习能力应该只有人类才可以做到，其实动物也知道学习的重要性，只是它们学习能力有限，确切的说是它们的学习环境有限。

当你考上研究生后，你会发现，你遇到了一群和你一样优秀的研究生，他们来自全国各地，不同行业，不同领域，除了陪伴你一起学习，带给你的更多是新的东西，新的资源以及新的机会。不要忽略这一点，也许你的同学是某某大领导的直系亲属，某某地区杰出企业家，他们或许不会直接给你带来财富，但一定会带来新的机会。这就是人脉的重要性，人脉的扩展是有机会帮你实现跃迁的。

这些学生肯定不是智商低的人，但要说他们天赋异禀，也没有达到那种程度。即便他们有着某一方面的天赋，但学习是一个全面的过程，一方面天赋，无弥补其他方面的缺陷，所以可以看出努力的重要性。

强调乐于向人学习的能力的培养。利用学校平台，定期开展各种兴趣爱好的培训活动，有选择的组织孩子们展开一定量的活动，这样可以在孩子的心里树立起有种种压力的感觉。让学生积极参与互动活动，强化积极性和自主性，一方面可以提高和激发学生的学习兴趣，另一方面也可以让孩子认识到作为家长的重要性。