常州钟楼附近培养叛逆期的学校

这名家长非常焦虑，因为这份焦虑，我看到他和孩子说话时都是皱着眉头的。说到学习时，语气都是不耐烦的。家长变得用指责和生气来促使孩子去学习。学生每个发展阶段都有其重要性，小学阶段，是对知识进行初步认知的阶段，而这一时段，学生的三观尚未建成，想象力处于高速发展的时期，如果家长对所有的学习都要求学生去深挖，那么学生的压力就会激增。

家长有规划，孩子有未来！孩子的未来，从更优秀的家庭教育起步。?对于教师而言，成为家庭教育指导师后，不仅能帮助评职称，增强职业竞争力，还能成为加薪的砝码，个人发展，甩开同龄人！

随着家庭教育的深入发展，“家庭教育指导师”作为一种职业，越来越受到国家和社会的重视，受到家长的欢迎。等发达国家每300名青少年就有一名家庭教育专业指导工作者，目前我国“家庭教育指导师”职业培训已蓬勃兴起，无论家长、学校还是家庭需求量都很大，急需有一大批受过专业培训的家庭教育指导师投入到家长学校和家庭教育中来。

其实家庭教育才是对一个人的成长最为重要的。比如，在同一个学校，同一个班级里的孩子们，精神面貌，行为方式等都各不相同。他们的表现各自都带有家庭教育的印记。

家庭教育关乎千家万户的幸福和谐，更关乎亿万青少年的成长发展。10月23日第十三届全国人大会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进》（以下简称《家庭教育促进》）。《家庭教育促进》为家庭教育提供了治保障，也为家庭教育明确了任务和要求。律明确，家庭教育应当符合六项要求，其中有尊重未成年人身心发展规律和个体差异，遵循科学的家庭教育理念和方等。这需要家长的努力，也需要学校和社会各界的助力，只有内外因素齐改变，孩子才能真正自由地生长。

217、因此，家庭教育首先应当培养孩子的责任意识，让其懂得参南责任重于泰山的道理，懂得对自己的过失要承担责任，要付出代价，而不能为所欲为，想怎样就体侧据怎样，在其幼小的心灵筑起一道承担责任的煤峰挥堤坝。