南阳淅川叛逆小孩管理学校

要知道，如果孩子幼儿园中途频繁更换老师的话，就需要孩子不断地去适应，增加孩子在幼儿园的焦虑感，这是一件非常让人讨厌的事情。今天我推荐的一本是绘本《魔法亲亲》。这是一本育儿的绘本书籍，写的是如何帮助处于上学焦虑期的孩子。故事的大概内容是，一位叫奇奇的浣熊，要开始上学了，但他不愿意去，他与妈妈进行了一番沟通，而奇奇的妈妈是一个有爱心且智慧的妈妈，妈妈最终用“魔法亲亲”化解了奇奇心中的焦虑。让孩子安心地去上学。在这本书中。我感受到的是好的教育就是爱。

根据的一项最新调查研究发现：如果父亲或母亲患上抑郁症，那么与他们生活在一起的孩子患上抑郁症的风险是正常家庭孩子的7倍。家长往往通过以下行为举止将焦虑症“传染”给孩子：对孩子过度保护、过度批评，在孩子面前经常流露出惊慌和害怕的表情等。遇事经常紧张的父母传递给孩子的信息也是惶惑焦虑的;而情绪不稳、爱责打孩子的父母，他们的孩子在长期被忽略、责打、否定的状况下，会缺乏足够的安全感和稳定感。

1.4.有可能因为面对的任务太困难，使孩子产生焦虑。老师可以根据孩子的能力适当做出调节，比如任务难度的调整，让孩子情绪逐渐稳定

2.这也并不是说公办的幼儿园就没有缺点。公立幼儿园数量较少而且有学区划分，对幼儿的入学年龄要求也比较严格，这一点私立幼儿园到时比较宽松，我身边有些比较忙的父母孩子两岁多就送了私立幼儿园。而且私立幼儿园数量较多，很多家庭都可以给孩子选择就近上学，确实方便。

3.很多父母在孩子学习时，辅导作业时控制不住自己的情绪，打骂孩子，这样只会让孩子产生严重的焦虑情绪。而且还有很多家长会在孩子面前抒发自己的负面情绪，比如在孩子面前抱怨“我没有累死累活的，你还不好好学习，对得起谁啊”。孩子在经常接受这样负面的情绪，会有严重的心理压力和焦虑，这往往是会影响到孩子学习的。懂得控制情绪的家长，在孩子面前永远是积极向上的，这样环境下成才的孩子，就会更加专注于学习，多学习也更加的积极。

4.对于有分离焦虑的孩子，允许孩子带一个自己的依恋物到幼儿园。例如孩子最喜欢的毛绒玩具，最喜欢穿的一件小衣服等等，这些物品有自己熟悉的味道，是“妈妈和家”的替代，可以适当缓解孩子的焦虑。

5.尤其是家长，再也不必担心别人家的孩子在补课，自家的孩子没补或者少补了一科，或者补课老师没别人家孩子的老师有名气，不必再那么焦虑。有媒体直言，“双减”策已经落地，贩卖教育焦虑的时代该结束了。

孩子回家后，就不出去谋营生了，每天都在床上举行手机，白天睡觉，晚上玩手机，整个人被废除。朋友一直很后悔，应该让他去上学，至少现在不要看他是否学进去。

小小年纪，回答出乎我的意料，陪伴是最长情的告白。小小的孩子已经体验到了喜欢上了我的陪伴。是的，每一天只有早上我可以陪着她一起上学，其它时间都交给了小小的她和托管老师，这是我对孩子的亏欠。

再多的焦虑和自责无济于事，我与郑老师沟通，从一个词到一个短语再到一个句子，我陪孩子坚持了一个多月，她终于恢复了像她在幼儿园上学那段时间快乐的说文的状态。现在想起来那段时光，难捱却很值得。