孩子叛逆父母找个特训学校如何弄

人的一生都伴随着学习，人之所以能进步，就是因为不断地学习、累积经验。现在社会还提倡终生学习，而且学习要从娃娃抓起。孩子从出生之后就在学习，学习抓握东西、爬、走路、说话，直到去学校上课，都伴随着学习。但是有的孩子在上学之后出现了厌学情绪，尤其是在考试前，表现出学不下去、效率低、失眠、不想去学校等状况。所以厌学当仁不让成了最困扰家长的难题之一。今天小编想从心理学角度分析孩子产生厌学情绪的原因，帮助家长了解孩子不爱上学的原因。按照孩子现在的情况，建议徐妈妈先找出孩子厌学的原因，跟学校老师同学联系，多了解孩子的情况；帮助孩子制定学习目标，分解目标，一点点提升成绩，找回学习的自信心。

亲子关系（家长和孩子的沟通方式、家庭教育方式）；心理需求（同学/异性间的相处，面对挫折压力时的表现）；思想品德及行为习惯（个人卫生、财务管理、制度遵守等）；学习表现（学习的态度、方和学习成果）。

1.31.深入推进家校共育。推进《家庭教育促进》落地落实，紧跟省、六盘水市步伐，制定家庭教育指导师培训等方案，敦促各学校（园）认真学习，织牢家校联合育人网，助力孩子健康成长。

2.1．加强家校沟通项目培训的实践研究，注重教师的实践操作和反思，办好家长学校，为全体家长提供快速、便捷、有效的家庭教育指导服务。

3.同时，监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生，还有一些监护人的家庭教育主体责任意识不强，有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式。

4.家庭教育还没有从“知识学习”中摆脱出来，很多家长认为自缺乏知识，所以教育不了孩子，没有看到家庭教育与学校各有自己的任务，虽是对同一个孩子的教育，但侧重点不同。从目前暴露出的教育问题看，家庭教育没有履行好自己的职责，而是花大力气做学校教育的事。就像一台小汽车有4个轮子——家庭教育，学校教育，社会教育，自我教育，家庭教育是“方向轮”，方向出了问题，哪有不出“车祸”的！

5.家庭教育要取得更好成效的保障，只盯着家庭和学校是不够的，仍需发挥其他社会力量的协助作用。在关注青少年身心健康发展外，社会也应鼓励更多的父母或其他监护人接受必要的亲职教育，创造条件和提供资源让他们了解胜任家庭教育起码的应知应会，学习为孩子规划适合的成才道路，从而提高家庭教育的水平。

家庭是孩子的第一任老师，为帮助家长更新家庭教育理念、掌握科学的家庭教育知识和方，8月5日，子营街道妇联、积善社区党支部结合党史学习教育“我为群众办实事”联合县妇联在积善社区开展家庭教育知识培训，50余名家长参加了此次培训。

作为家庭教育指导师，需要系统的学习心理学，教育学，社会学等，建议去选择一个专业的家庭教育指导机构来系统的学习，在相关机构学习可以帮助提升专业素养，强化巩固理论知识，丰富家庭教育实践指导经验。

据悉，在等发达，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全拥有家庭教育指导师80万人。中国城镇有2亿家庭，如按照发达标准，每80个家庭需要一位家庭教育指导师计算，人才缺口为250万！而实际上，我国的家庭教育指导师还处于起步阶段。随着每个家庭和对孩子教育的日渐重视，家庭教育指导师缺口极大，家庭教育指导师将成为未来三十年的金职业。伴随家庭教育的重视程度越来越高，家庭教育指导师这一新职业，正在悄悄地被家长认可。很多热衷于家庭教育的人员可以通过正规学的专业培训学习，参加统一考试，获得家庭教育指导师专业能力证书，才能持证上岗。