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1.学习难度较之前的有所加大,适应不良,导致孩子有力不从心的感觉,这时会产生挫败感,孩子会变得不自信,更加的难以应对学习压力,从而产生逃避学习,厌学的情况。家长在遇到这种情况时,不要把自己的着急表达给孩子,那会让孩子更加难受,因为孩子也是着急的。应该给孩子信任感,并积极的肯定孩子的努力和能力,帮助孩子找到适合的学习方法,有效的适应当下的学习难度和强度才是让孩子重新对学习产生兴趣的途径。自己是家庭教育指导师,就可以把经验变成实践,让孩子走得更稳当,同时也可以影响周围的家庭,也是一件非常不错的事情。

想办,让他心甘情愿的来,你实在没招,就推荐我帮您沟通,好不好?我们的课堂也最注重从兴趣上引导孩子,兴趣是最好的导师,老师也都有对付厌学孩子的绝招,别的不敢说,爱上学习,我们还是有能力做到的!

1.4.李岳轩妈妈心得体会:孩子从幼儿园升入到小学教育的这个阶段,是孩子人生道路上的第一个转折点,由于生活习惯的突然改变,以及学习任务的加重,大部分孩子在进入小学阶段,开始出现对学习产生厌烦的现象。家长应该做好孩子入学前的心理准备,提前培养孩子的规则意识和任务意识,提高语言的理解、表达能力。

2.新小学一年级的孩子,如何学好数学,是各位家长关心的问题。下面大宋老师结合自己的教学经验,从学习目标、学习方案、数学兴趣课程等方面,帮助家长规划好孩子的一年级数学学习。

3.茶余饭后,家长可以和幼儿讨论有关入学的话题,激发其对小学学习生活的向往。如:给孩子讲述小学里各种有趣的活动,特别是幼儿园没有的活动项目;还可以热情地讲述孩子将在课堂上学习幼儿园学不到的知识,使孩子对学习和学校产生强烈的向往。

4.家长要跟孩子共同商议并制定规则,合理分配时间,并督促孩子遵守规则。教会孩子学会时间管理,平衡学业和兴趣之间的关系。发展兴趣爱好,合理地投入时间和精力。以学习为主,兴趣为辅。这样,兴趣爱好不仅不会影响学习,还会促进学习。

5.讲到的其中一个现实问题,就是孩子学习问题,使好多家长非常头疼,比如:老师留的作业不会做,老师讲过的知识点转头就忘;平时学得不错等到考试成绩不理想,这些都是对知识的记忆不牢固。通过这个学习方,在我们父母的引导下,我相信孩子的记忆是深刻的。

某些家长对孩子放任自流,没有认识到厌学的危害,没有做到家长的职责。对孩子的言行、想法也不进行恰当的指导。这只会使孩子遭受厌学情绪的危害,甚至对孩子的一生造成不可逆转的遗憾。

每个人的人生都不可复制,所以尽量给予孩子好的教育,从陪伴他们的点滴时刻入手,培养他们对学习的兴趣,让孩子爱上探索新知,这是每一个父母应该自己修炼的教育“功夫”。

总之,要让孩子在这个过程中感到被理解被尊重,自己有能力和责任感,觉得我能行,他就会有自我价值感,从而对学习保持积极的态度。学习是孩子的事儿,父母不应该包办代替。孩子在什么样的氛围里学习,这才是父母需要思考和应该尽到的责任。当家长用对方,孩子作业就能陪得轻松,陪得高效,最后可以过渡到陪得少,甚至不用陪,孩子也能独立、自律、高效地完成作业。

学习包含很多方面,不要把学习局限在对书本知识的学习上。学习兴趣培养的关键是在于培养孩子的求知欲和探索精神。可以不从书本知识作为起点,而是从观察生活开始,借助孩子的兴趣点,激发他们的求知欲。比如,如果孩子对足球感兴趣,可以在他喜欢的球队输掉后分析足球中所包含的物理知识和生物知识,一起查阅资料。当这种行为成为习惯后,孩子获得的就不仅仅是知识了,而是自己发现问题解决问题的思维和能力,这样也可以有效地避免孩子“读死书”。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。

(责任编辑:王毅 CN096)