武汉江汉后悔把叛逆女儿送进特殊学校
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在现实的儿童性侵案中,很多孩子没有第一时间告诉家长的原因就是遭受到了威胁,例如:“你要是敢告诉别人,我就杀了你爸妈”。没有科学的方法,一味的灌输知识典,就使得枯燥的学习更加枯燥,特别是对于小孩子来说,一旦让孩子觉得学习没有趣味,他就会从心底里产生抵触情绪,如果教师或者家长没有办法让知识变得有趣,小孩子大概率会对学习产生抵触,甚至反感情绪,时间一长,就会产生厌学思想,有厌学思想的孩子就不喜欢学习,整个学习的过程犹如痛苦的过程,所以不管是家长还是老师,一定不要让孩子陷入厌学的漩涡,对于学龄前的儿童进行英语启蒙的时候,就要记住,一定要抓关键期的教育,错过了关键期的教育,孩子对于英语的学习就失去了一个轻松的机会,因为在关键期内进行的启蒙教育,不仅不会让孩子感到枯燥难懂,而且会让学习的效果非常理想
小学的前两年是孩子培养学习习惯的关键时期,如果能从一年级开始,就能让孩子爱上阅读,对孩子的学习、成长是非常有益的。
1.网课期间家长要注意给孩子营造一个良好的学习环境,不在要孩子学习期间看电视、大声说话等,最好给孩子一个独立的学习空间,要让孩子像平时在学校上课一样坐好认真听课,同时要关注孩子在学习的时候的行为,学习前的准备工作要提前做好,不要让孩子一边听课一边做与学习无关的事情,如吃东西、喝水、走来走去等。
2.个人觉得,家庭教育促进的通过,就是对家庭教育的最好回应,既然学校有评职称,定期培训老师,那么家长也应该定期培训,针对不同年龄阶段的孩子,学习系统的育儿知识,这样才能同时进步!不过就目前而言,家长要上班,还要带孩子,专门接受培训肯定不现实,毕竟这是需要时间和精力的,除非社会结构能整体跟上!
3.学校老师都是有着非常丰富教育经验的,我会经常跟老师交流,在孩子面前说老师的各种好,让孩子发自内心的敬重老师,爱上各个科目的学习,不至于有偏科,学习上也会跟着老师走,按老师的要求去做。
4.杂乱无章是很多孩子学习桌的真实写照,如何让缺乏收纳能力的孩子们爱上收纳,还原一个洁净桌面?黑白调对学习桌进行了科学分期,超大抽屉设计方便收纳零散的学习物品,让孩子爱上收纳,学会整理。另外,隐藏式阅读架设计,可放置书本、ipad方便阅读同时,保持科学阅读距离。配套的桌面时钟和计时器,美观与实用兼具,让孩子从小培养时间观念和学习规划能力。
5.小学双减之后,孩子的学业压力减小很多,这就有更多时间让孩子阅读,而家长坚持让孩子阅读各种各样的书籍,不但可以避免孩子出现“三年级学习成绩滑坡”现象,更可以让孩子各科学习成绩都拔尖。
家长们对孩子的教育是要让孩子爱上学习,而不是囿于学习的压力,这样孩子才会有足够的动力去自我学习和去探索,这才是孩子日后持续学习中很重要的一点。过度的鸡娃、压迫孩子学习,只会减少孩子在学习中的积极性,让原本愉快地学习成为沉重的压力。
听说小升初要考奥数,不学奥数,那孩子岂不是跟不上。奥数真的只适合5%-10%吃不饱孩子,对提升孩子的思维确实有帮助。过去十几年全民都学奥数,好像不学奥数都跟不上形式了。岂不知,连课内知识都没学懂学会,跟上老师进度都吃力,还没有学会走路,你就让孩子去学跑,活生生把多少孩子数学学习的兴趣给毁了,对数学倒了胃口,最后没办,国家只能一刀切。奥数也成了背锅侠。
要让孩子获得学习的成就感,需要在孩子成长过程注意对孩子学习力(学习动力、学习能力、学习毅力)的不断培养,如学指导,学习能力的培训等。关于这方面,往往有时,还真的需要有针对性的、体验性地对孩子刻意训练,培养孩子对学习产生浓厚的“学习动力”。让孩子在学习体验中能感受到自己的力量,感觉到有胜任力。并在孩子学习过程中,能做好对学习难度的掌控和及时做反馈,及时、积极、具体地去肯定孩子,让孩子感受到“能干好”“干了有好处”,让孩子们快乐,获得自信,体验到学习成就感,从而爱上学习。
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