一个学期就这么结束了，我学习到了不一样的思维，设计原创思路，将复杂的东西变简单的能力，围绕主题思考的能力，分解词字意思的能力等。不在于画的多好，而在于你在画的时候锻炼了什么能力，达到了什么目的。经济的发展使人们的物质生活水平普遍得到满足，所以人们也开始了追求更高的精神生活，人们对自身形象也有了更高的追求，为此化妆也逐渐渗透在人们的日常生活中，慢慢的变成许多人每日必做的事情之一。所以化妆的重要性也在不断的加强，这也使得许多行业都涉及到专业的化妆技术，对化妆师的需求量也在与日俱增，因此学习化妆，成为化妆师在就业方面就不用太担心了，而发展前景和薪资待遇也是非常不错的，所以很多人都萌生了学习化妆的念头，希望能通过学习化妆，掌握这项技术，从而成为一个专业的化妆师。
3.孩子有不想上学的意思。不要只顾着说服孩子上学，让孩子对不想上学的想充分表达，了解孩子遇到的真正困难，该做心理干预，就要及时介入。
1.最近这段时间疫情又开始反反复复，大家面对疫情，肯定还是有很多的焦虑情绪。我们如何用一种合理的心态，积极解压？有的会担心会失业，有的担心会自己的房贷，有的担心孩子中高考，有的担心孩子不能正常上学...其实，真正的压力不是来自于疫情本身，而是你对疫情的认识。
2.可以和孩子谈谈当年自己上学的一些趣事，增加孩子好奇，向往更大学校的学习。从侧面减低孩子对于小学的陌生感和恐惧感，不要过于强调小学生活的严格和严谨。
3.关于上学，每年进入4月，一部分小龄家长已经开始焦虑了，我们的孩子能去什么样的学校，报名会不会被拒绝，是上普通小学还是特校，对家长来说非常纠结。
4.六一儿童节前两天，幼儿园门口开了一家玩具店，我顺路进入给女儿买了一辆儿童自行车，这样她上学相对方便，我平时走路很快，孩子跟不上，但是买个自行车方便孩子上学。
5.说到朋友的问题，看到有家长说过，孩子上学就是为了学习，不是去交朋友的。但是从孩子的体验来看，在学校没有朋友，就像自己在家里上网课一样，孤独痛苦。有朋友，孩子就感觉周围一片阳光，做什么事情都会充满活力，对学习有正向促进作用。
孩子在平时上学的时候可以跟同学跟老师互动，但是在家里面上网课可能就很难互动，作为家长在家监督孩子上学的同时，也要大体的了解孩子学习的进度，孩子学习的内容要学习一下，孩子的教材可以跟孩子互动，引导孩子更加集中注意力在学习上面。
就像闺蜜的儿子，本身就是内向的性格，上学后班上大部分孩子还都比他大，也就意味着能力也要比他强一些，那么孩子在这样的学习环境里难以获得成就感，反而更加压抑孩子的性格。
大部分家长在孩子入园前会变得更焦虑，担心嘱咐孩子的生活技能孩子记不住，担心孩子哭闹太厉害，担心孩子会生病，甚至还会担心孩子受欺负，或者交不到新朋友，有的家长因此引起焦虑，甚至是失眠。
