上海长宁叛逆孩子教育学校

如果一个小孩在学习说话的时候没有任何困难，那么就没有人会对他们你的进步予以特别关注；而如果他在这方面存在问题，他就会成为家里谈论的中心，口吃者就会成为关注的焦点。家庭会特别为这个孩子操心，因此，这自然也引起孩子太过关注自己的说话。他会有意识地控制自己的表达。相反，正常说话的儿童则不会这样。——（奥）阿尔弗雷德.阿德勒着，彭正梅、彭莉莉译：《儿童的人格教育》，上海人民出版社2006年版，第50-51页。2021年3月份，我辞去了书记员的工作，开始了实习律师生涯。为了弥补遗憾，一边实习，一边见缝插针式的背单词。到2021年9月份考研报完名，我突然意识到边工作边备考，以目前的进度是不可能考上的，于是鼓起勇气向指导律师请假三个月想去图书馆备考，指导律师应允，我便立刻收拾书本，去图书馆找了个位子，开始了从开馆学到闭馆的三个月生活。每天学习近16个小时，工作、学习的压力穿插着对孩子的想念，稍微一件小事都会敏感到崩溃大哭。在图书馆那些日子像难忘的黑色记忆，却也是最宝贵的财富。

从数据上看，青少年的心理健康问题已不容小觑，但是对于众多家长而言，仍然无将厌学、游戏、休学等行为偏差看做是孩子心理出现问题的信号，他们更愿意相信，是孩子本身出现的态度不端。

1.虽然说孩子的教育不能全部交给学校，家长也应该承担起相应的责任，老师布置这些亲子作业也是希望可以让家长和孩子一起享受美好的亲子时光，也能增进亲子之间的感情，但是现实却没有想象中那么美好，对于很多“打工人”家长来说，这些亲子作业反倒是徒增了负担。

2.一个家庭对一个孩子的成长影响甚大。当今社会,很多家长本着为孩子好的出发点,却采取了不当手段教育孩子,从而取得适得其反的效果。不仅让孩子感到不适,产生厌学等逆反心理,也激化了家庭矛盾。很多家长仍然不知道如何教导孩子。很多家庭仍保留传统老旧的家庭教育模式,拘泥于传统老套的家委会形式,使得孩子无接受,从而因为和家长沟通不和产生矛盾,压力增大。

3.高三的备考是一场马拉松比赛，由于备战高考的过程当中，每一次考试的难易程度不同，冲刺的中后期，孩子们会遇到学习上的高原现象，分数出现波动也是非常正常的事情。孩子分数出现波动的时候，产生一些负面的情绪，家长要学会跟孩子共情。当孩子考试失利，对自己产生自我怀疑和自我否定，自信心大幅度降低时，我们的家长需要给予孩子充分的尊重和鼓励，寻找考试失利背后的原因，针对不足制定具体的解决办，这样才能有效地帮助孩子。

4.□家庭教育，没有任何可延袭的路径。究其原因，源于每个孩子都是不同的，每个家庭的环境都是不同的，每个家长所受的教育、所具备的思想境界、所面临的万千境况都是不同的……那么怎样的家庭教育，才是真正有益于促成孩子成长的呢？作为家长的我们，希望都能够参悟这篇文章中的9种教育心得。

5.如果没有曝光，许多家长可能会被蒙在鼓里。他们只关心孩子的成绩是否有所提高，而不关心孩子成绩提高的原因。因此，他们欺骗自己和他人，认为培训是有效的

家长和孩子面对成绩下降束手无策，院长更关心孩子成绩下降的心理原因，妈妈说孩子可能有点飘，院长说这只是其中之一，又问了孩子爸爸对此的看。

所以家长可以通过和孩子沟通去打开孩子的心扉，了解孩子内心的需求，寻找孩子沉迷游戏的原因，并科学正确的引导孩子。

原因二：家人之间习惯于带着敌意说话，沟通态度强硬。许多家长习惯“教育者”的角色和“高高在上”的姿态，以致于和孩子沟通时难以保持平等的心态，常用“你要”、“你应该”、“你不能”等强硬的词语，完全不考虑孩子的感受，脾气暴躁的家长甚至会动手，久而久之，便形成一个沟通的“死结”。