典型意义：失管未成年人家庭教育指导是一项尚处起步阶段的工作，系统性、专业性、强制性不足一直是实践中亟待破解的问题。杭州市萧山区检察院、妇联、关工委联合探索建立的规范化家庭教育指导工作模式，突出问题导向和效果导向，实现全程闭环管理，工作成效明显。为充分发挥家庭教育指导在预防未成年人犯罪、强化未成年人保护方面的作用，检察机关在办案过程中不仅要关注涉案未成年人家庭监护状况，也要重视失管失教未成年人监护问题，适时提供必要的指导和帮助，避免未成年人因监护缺失走上违法犯罪道路或遭受不法侵害。由于家里只有一个孩子，家长以及老一辈对孩子非常溺爱，让他们以自我为中心，不会考虑别人的感受。这种孩子进入了青春期之后，性格会变得更差，甚至会发生厌学、沉迷网络等情况。在这种情况下，许多家长只能忍痛将孩子送往化管理学校。。
【独立生活体验】离开父母的怀抱，进入一个陌生的环境，接触互不相识的伙伴，没有身边亲人可依赖，共同来到夏令营这个大家庭，依据军队一日生活制度，作息时间来规范孩子的行为，孩子在规定时间有组织有纪律的进行活动，学习优良的生活品质，从而养成严谨的生活、学习作风。
写在最后：孩子有内驱力才能主动自觉地学习，而且学习效率高、学习成绩好。总的来说，学习不是“逼”出来的，而是父母用好的教育方引导出来的。父母做好榜样、让孩子有信心、适当的时候助推一把，唤醒孩子的内驱力，父母省心，孩子努力向上。
为了让孩子能够养成常态的作息习惯，她下定决心发动全家人一起陪着攸攸健身运动。攸妈将家里的杂物间收拾干净，又陆续买回了跑步机、动感单车、椭圆机等多种健身器材。
一是有助于合理安排锻炼时间，帮助孩子补上弱项、形成强项。除了学校，青少年儿童平时在家的时间是最多的，如何充分利用并合理安排孩子的居家生活时间，如何在家庭中引导孩子运动习惯的养成，是广大父母亟须思考和解决的问题。
这也说明她没有养成专心做一件事情的习惯，心里的目标感不强，任务不明确。当然出现这种情况的孩子不止她一人，班上类似的情况有好几个。与此同时，也有形成鲜明对比的孩子，就是老师布置完作业任务，TA的目标感很强，会尽快完成作业拿给老师检查，在没有任何问题后，才选择去做其他事。而不是中途打断自己正在做的事情。即使班里出现个别其他学生提问或者小情况，TA要么不关注，要么就是短时间抬头看看，发现和自己没有关系，会迅速投入到自己当下所做的事，而不是被外界的新情况带走神很久。所以说这样的孩子，拥有好的学习习惯、很强的自控力和专注力，做事效率自然很高。
