这不是说小学阶段爸爸妈妈就完全不要关心孩子成绩，成绩好当然更容易给孩子带来正面的学习体验，更容易帮助孩子建立学习自信，形成正面反馈，更好滴激发他们的学习兴趣。双减原因之我见。我认为，原因之一，是学业负担过重，超越了孩子的正常承受能力，甚至造成了身体的损伤。学习本应该是件快乐的事，应当激发学生的学习内驱力，让学生懂得学习的意义和价值，主动爱上学习、享受学习。成人每周工作5天，周末还能休息。而很多孩子经常熬夜，周末要在补习班继续度过，休闲时间、锻炼时间的减少导致身体素质越来越差。如果没有一个好的身体，谈何奋斗？谈何幸福？国家又谈何富强？
而今的家长，恐怕没有人会说上学不重要，却少有人关注课堂之外的读书，似乎上学就是读书。实际上，上学是义务，是基本的认知教育，但真正决定孩子兴趣、知识面、思辨力乃至人格魅力的，却往往取决于读书。可以说，课外阅读是孩子不可或缺的人生导师。
疏于对儿子的教育，儿子渐渐出现了厌学情绪，不愿和她沟通，有时候哪句话说的不对，两人还会吵起来。某一天，老师打电话过来：你儿子都几天没来上学了，再忙也要关心下孩子的学习。
家长和孩子一起按照小学的标准，制定作息时间表，早晨按时起床，上学不要迟到；玩耍固定睡觉时间，早一些休息，减少看电视的时间。
小孩子不愿上学，通常情况是孩子在上学的过程中遇到了一些她自己没解决的问题，或者遇到什么事情自己不知道如何处理，因而产生畏难情绪
很多家长听到孩子抱怨“不愿开学”，第一反应可能就是“孩子不愿学习呗”，但实际上，有些孩子并不是抵触学习，而可能是在学校与同学或老师的人际关系出现了问题等。
