安庆望江专门教叛逆孩子的学校

但他们不知道，在那不远处的他们在同一块土地，一些贫困山里的孩子，上学，读的书，每天，你必须去山上取约十公里。很多家长认为，孩子上学之后就把孩子的一切都交给老师，这是不现实也是不可能的。再负责任、再优秀的老师，在很多方面也是无能为力，因为很多方面老师是不可替代父母的。

刘校长接着李老师的分享，再次给小伙伴们强调了学习期间的作息时间，以及上课笔记记录的要求，刘校长还强调了同学们课后练习的重要性，学习期间练习至少要占6成。

1.实际上家长应该焦虑什么。在“双减”策出台前，有的家长给孩子报了很多课外辅导，孩子身心疲惫，往往经过周六日回校上课时，精神状态很不好。孩子在校内学习效率变得很低。没有太多思考时间，思维不活跃，缺乏独立钻研的过程。

2.当孩子情绪异常时，不要强势压制或者批评否定，经历分离焦虑的过程中，宝宝可能会出现很多“反常”的情绪和行为。比如：不再乖巧，脾气暴躁；哭闹加重等等。

3.反方先引用毛泽东的话，点明实践的重要性，然后用排比句式加强语气，且用形象的比喻栺出学习离不浐实践犹如植物离不开土壤，充分说明“实践比学习更重要”。

4.主动学习：孩子在参与运用智力和身体技能的活动时，会表现出积极的学习。在SIBS幼儿园，我们引导孩子们在尝试做一项任务或挑战时培养一种“我做得到”的态度，以便他们开始理解专注和适应性在学习方中的重要性。我们重视孩子们特别的想和兴趣，这有助于激发他们的学习动机。

5.在对待学习上，端正学习态度显得尤为重要。只有认识到学习的重要性，才能主动学习；要知道好的学习成绩来之不易，才能不轻言放弃。端正的学习态度来自于强烈的自我认同。只有认同我对学习是需要的，我学习好是有意义的，才能对学习形成一个稳定的良好的态度。

当然如果光有良好的学习态度，没有正确的学习方，那就是死读书，事倍功半。学习方是取得好成绩的重要因素之一。学习方多种多样，适合自己、符合自己实际情况的才是最好的。还记得开学初我们观看的《学习方》视频吗?其中就有许多好的学习方，适合你，更适合我。我和班级同学一起观看完视频后，我就按照老师的指导，坚持预习，坚持先复习再作业，坚持整理。我相信，如果大家能按照视频里的方去做，大家的成绩一定会提升的。好的学习方缘于习惯的养成。接下去我要特别谈一谈学习和习惯的重要性。

接着，中心前主任李晓玉上台讲话，他主要向同学们分享了大学三年间他学习的经验，日常学习中可能面对的问题，如何解决，上课时面对难题如何攻克等。李晓玉主任向大家强调了学习的重要性，叮嘱大家要抓紧时间认真学习。学习应当是大学生活中最重要的事情之一，同学们一定要在大学的开始就养成良好的学习习惯。

我可能比较幸运，孩子的学习确实很少让我操心。这个现象是有多种因素组成的，不单是我的教育或是他的基因或是什么命运——每个人的人生都是如此，我没办单一地归因什么。但我相信，我心态放平——我放心——他也不焦虑——他学得进去——我放心，这是一个正向循环。相反，我焦虑——我担心——他焦虑——他学不进去——我焦虑，这就是一个恶性循环。有句话讲，“怕什么来什么”，所以，真的无需担心，相信孩子哪怕成绩不好也有自己的路走，那便也无需焦虑了。