上饶横峰叛逆学校哪里咋搞

家长要随时和老师，学校进行沟通，了解孩子在学校的学习情况。此外，了解孩子在学校是否被人欺负，努力找出厌学产生的原因。厌学行为的背后可能是单一因素，也可能复杂的多因素或者长期的积累导致，相信对于单一或简单的因素，父母首要是找到原因，先以降低孩子的焦虑感为主，再者是让孩子的厌学行为变得慢性化。对于后者，若父母若尝试了很多直接和间接的方式，但还是无法了解到孩子遇到的困扰，那一方面要继续对孩子保持开放的态度，还有持续对孩子「适度但不会干扰」的关心，另一方面要求助于专业人士对复杂的因素进行梳理，协助家庭和孩子一起做出调节和改变。

孩子不想上学，自然有不想上学的理由。是读书太累，让生活在温室的孩子体验不到生活的苦楚？是遇到校园霸凌，从而令孩子内心抵触读书？是看到在外的打工人生活得风风光光，令孩子对其生活充满向往？是自己对未来另有打算，急功近利地想要实现那个目标？......

1.而这样的压力不仅会让家长焦虑，也同样压得孩子喘不上气来。一点休息放松的时间都没有，反而放假比上学还累，孩子也越来越不快乐。

2.上不了学校没关系，家长着重训练孩子的自理能力，甚至还可以专门训练一种技能。不要把上学当成自闭症孩子唯一的出路，否则家长和孩子都会走向死胡同。

3.想必很多家长对于孩子磨蹭的行为很头疼吧，很多父母或多或少都有这样的经历，吃饭了孩子还在看动画片说再看五分钟，睡觉了孩子还不愿放下手中的玩具，说再玩一会儿，早晨起床的时候说再睡五分钟......

4.假如家长认为自己的孩子以现在的理解能力和接受能力确实和小学生要求的基础能力不匹配，那延迟上学确实是不错的选择。说到底，学习是为了学习知识，更是为了实现孩子身心的全面健康的发展。

5.这些等等复杂的原因使得家长陪孩子的时间是少之又少，在孩子上学后，有多少孩子是和我一样早上早早到学校，然后父母给点钱说是中午的饭钱。

孩子明明已经长大成人，具备了自我生存的能力，但家长还是不愿退出主导者的舞台，仍以自己的家长身份来捆绑孩子，要求孩子这样做，不要那样做，这种看似伟大的自我牺牲，其实是对孩子最大的恶。

有家长认为，孩子上学后自己就可以当“甩手掌柜”了，而教育孩子则都是老师的事情，老师就应该三头六臂、事无巨细地教育、照顾学生。

上学是每个为孩子必须履行的义务，但是虽然上学的孩子，父母却跟着操心。甚至可以说父母才是那么最重视学习的人，孩子必去父母的在意可以直接忽视。特别是现在的家长对于孩子的重视程度已经达到疯狂，当然父母更在意孩子在学校的情况。