金华磐安青少年军事特训学校

有的家长固然关注的方式合适了，孩子也愿意接受家长在学习方面的引导了，但是家长忽视了孩子其他方面的发展，尽管孩子的学习成绩很优秀，但人格发展往往不平衡，孩子很容易出现心理问题，最终也会导致厌学。原因在于，一个过份关注成绩的家长，带给孩子的是一种威胁。当然，这个威胁是指孩子唯恐考砸了会被家长指责、打骂以及惩罚，或者因此失去期待已久的奖励。

我以为孩子的叛逆期离我很远，没想到孩子的叛逆期眨眼间就到了。就在孩子刚上初中的时候，孩子就开始慢慢变得叛逆了。叛逆青少年的心思比普通青少年的心思更要敏感、细腻，暴躁易怒的孩子，让我一度不知道该如何和他相处。迁就孩子的想，又怕孩子从此变得有肆无恐；对孩子的叛逆行为进行训斥，又害怕孩子变得更加叛逆，不管是非对错都和我对着干，我真是觉得这也不是、那也不是，为难、矛盾的情绪已经达到了顶点。从前两天开始，我已经彻底破防，开始问周边的朋友管教青少年的学校哪里好了。

一个学校的口碑，可以从多个渠道去了解。如果想要非常准确的话，可以去各个学校了解实际情况，比如带着孩子去校园看看，问问已经就读的家长和孩子这个学校的情况，一般学生和家长有亲身体验，评价会比较真实。

因为大多数叛逆的孩子是因为他们不听话而被送进来的，所以作为陌生人的讲师和老师，即使在新入学的孩子的眼中，也是与父母同一个阵营的骗子。如果他们不顾一切地进行干预，将无济于事，但会破坏儿童适应封闭而叛逆的学校的过程。

吴校长表示，“双减”策下，孩子能力与习惯的培养尤为重要。吴校长从“学校现在做了什么？”“接下来学校怎么做？”“需要家长配合什么？”三方面出发，希望广大家长能与学校形成合力，一起为孩子的成长助力。

3.希望家长为孩子营造一个有利于学习、生活的和谐环境，鼓励孩子利用假期多读书，读好书;指导学生合理安排时间，按时完成学校布置的作业;多与孩子沟通，充分利用假期参加一些有益身心健康的活动。