荆门京山全封闭叛逆孩子改造学校
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都说“神兽归笼,普天同庆”,要是前几个月,相信这句话比较有普适性。等真的开学了,有的家长又开始新一轮的“焦虑”了。“一夜都睡不踏实,早上闹钟没响人就醒了,也许是因为孩子太久没有去上学,当父母的心里有点慌。”学生家长黄磊在孩子开学前连发两条微博,展现出一个老父亲的慌张和忐忑不安。采访中,不少家长也表示,他们既担心孩子开学后学习生活不顺利,又担心自己将迎来“鸡飞狗跳”的日子。学习成绩不好,也是一大部分孩子厌学的原因。孩子学习太吃力,得不到同学和老师的认可,自己也越来越缺乏学下去的信心,所以就不想再学下去了。
因为想对抗父母的孩子都会厌学。孩子从小就有十万个为什么,天天好奇这个世界为什么这样,为什么那样。所以孩子天生就是一个爱好学习,爱提问的群体,那为什么到了一定的年龄段就变得厌学呢?其实这里面有个很重要的原因,可能就是孩子其实并不是真正的讨厌学习,孩子讨厌的是自己的父母。
孩子在学校与人的关系处理不好,也是厌学的一大原因。学校班级的组成由不同文化、不同经济和不同环境的家庭组成的。他们孩子的性格差异大,有些孩子由于性格孤僻,不善言辞。而往往老师和同学之间会忽视和冷漠这些同学。使得他们更加的孤独和不安,严重的会产生厌学情绪。所以,对这些厌学的学生,家长和老师应该多关心和帮助他们。
![阅读的过程中,家长也可以适当地添加一些自己所知的上学趣事,引导孩子提高对学校生活的兴趣。但是应注意一点,切勿用说教的口吻来对比孩子的上学表现,只需用心地讲述故事,让孩子自我解读故事的寓意即可。](http://www.hunan.gov.cn/hnyw/sy/hnyw1/201902/7451431/images/f337a87275824a2facad4d87350c55b1.jpg)
五,学习动机不正确、内驱力不足、没有目标等是引起厌学的重要因素。这些因素实际上也是由其他原因引起的,应及时给孩子以正确引导。
厌学并非问题本身,它只是一个表现。大多数时候,家长仅仅想直接处理厌学问题,而忽略背后可能存在的心理原因,这一我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会,也错失了帮助孩子成长的时机。家长用自己认为正确的方去处理孩子的厌学问题,往往欲速则不达。
有的家长一味的看重成绩,总是给孩子贴上成绩的标签,处处用成绩来说明孩子的好坏,用成绩制约孩子。用成绩的牢笼困住孩子,这也是很多孩子厌学的原因,因为成绩总会给他们带来责罚、批评、甚至辱骂,学习让他们的生活暗无天日,他怎么会喜欢呢?
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