潍坊青州青少年教育特训学校

在长沙市开福区清水塘江湾小学法制副校长彭锐看来，现在不少父母不会履行教育职责，他们缺乏正确的成才观，“重智轻德”“重身体健康、轻心理健康”的倾向广泛存在，又或是农村留守未成年人监护缺位、家庭教育缺位，还有很多离婚家庭，双方都不愿承担监护职责，致使未成年人家庭教育缺失，“家庭教育促进法的颁布，明确了在家庭教育中的各方责任和促进路径，同时唿应了‘双减’要求，家长要树立正确的成才观，不能强迫孩子违规去接受校外培训，要保证孩子的休息权、娱乐权。”首先，陈园长通过校园广播，向各班家长介绍了幼儿园的总体情况，以及安全工作与要求。特别强调各位家长一定要尽到教育监管职责，杜绝溺水、交通等安全事故的发生，确保孩子们的安全，同时要求家长们要做好榜样，加强家庭教育，陪伴孩子开展读书活动，给孩子一个平安、充实、有意义的假期。

现在国家就家庭教育已经立并实施，要求我们父母“依带娃”。家庭教育指导师作为新推行下的产物，必然能够引起新的热点。而我们自己去考一方面学习了家庭教育相关的知识，有助于我们更好地处理亲子关系，在未来也能够帮助更多的家庭和孩子，为自己也多谋一份收入。这不失为一桩好事。

记者了解到，目前一些培训机构已经开展了家庭教育指导师培训，且有一段历史。家庭教育指导师旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导师专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方；提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。

学校教育和家庭教育要保持高度的一致性。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。因此，一旦学生有什么问题，我们都不要相互抱怨，要一起沟通想办。对学生的要求，也要一起加以落实。心往一处想，力往一处使。比如，我前两天在调查学生吃零食的问题时，有十几个学生表示，他们的零食是家长帮忙带进来的。

孩子的成长需要家长的“三教结合”，家庭教育、学校教育、社会教育，社会教育对我们家庭教育是一个非常大的保障。尊重未成年人的身心发展规律和个体差役；尊重未成年的人格尊严，保护未成年人的隐私权和个人信息；遵循家庭的教育特点，贯彻科学的教育理念和方。

“双减”不仅是对我国教育格局的重大调整，更是教育观念的大变革，“双减”策的施行对家庭教育工作也提出了更新、更高的要求。这需要家长和教师重视和尊重孩子生长发育规律，成为家庭教育的学习者、研究者和合作者。