孝感孝昌叛逆孩子全封闭寄宿学校
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前面两篇文章《课外补课有用吗?》、《家长找谁给自己的孩子补课?》的中心思想是,家长朋友们要认识到自己孩子学习成绩不好,或学习成绩下降了,首先考虑的不是想孩子的教课老师教得好不好,要找谁给孩子补课;而是要履行自己监护人的职责,帮助孩子提高学习成绩。家庭教育是孩子的的第一课堂,也是孩子一辈子的课堂。作为影响孩子时间最长、伴随孩子成长一辈子的地方,各位母亲一定要重视家庭教育,为孩子的成才做好准备。母亲要在孩子的成长时期,为孩子设立规矩与底线,来帮助孩子的性格正确养成。还要在孩子的读书期,陪伴孩子一起学习,用以身作则、言传身教的方式来激发孩子的读书兴趣,为孩子培养一个好习惯,让孩子爱上读书。
3、通过电话、短消息等了解未来园孩子的情况,做好家长的沟通工作,了解孩子没有到园的原因。及时询问孩子的身体状况,送去老师的一份关爱。
在这里,我作为一名幼儿教育工作者,有责任告诉家长幼儿教育目标,因为,我不希望孩子重复学习,以免产生厌学情绪。
引导厌学症孩子的方式是多种多样的,不怕家长的文化程度不高,也不怕家长的教育能力不够,只要家长坚持学习亲子教育,用心陪伴,与孩子共同成长,孩子厌学的问题就能得到化解,不妨一试!
其实“身教重于言教”这个道理早就人所共知,但就是容易被很多家长所忽视,而这往往就是孩子屡教不改的重要原因之一。比如说,家长要求孩子少玩手机,要多读书,可自己却在孩子面前成天抱着一部手机玩;家长自己不爱运动,却要求孩子坚持体育锻炼等等,这样的教育肯定是苍白无力的,孩子也不会按着家长的想去做的。而解决问题的最好办就是家长要给孩子身教!
若家长能引导好,很多问题会迎刃而解。厌学情绪也并不可怕,减少强迫、适当鼓励;多理解;少责骂、培养孩子的小大人思维,让孩子更有学习的热情与动力。
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