宁波象山孩子叛逆期学校哪里好

如果您想让孩子转学，您应该明确告知学校，并且可以要求校长给您孩子提供一份学习进度报告，在去新学校办理入学登记的时候用得上。我们学校每年也有IB满分的孩子，中国孩子考40分以上的也并不少，但一切都是孩子自己想学。学校不希望让孩子变成学习机器，而是提供多元环境，让每个孩子都有闪闪发光的机会。

所以家长要多多关怀自己的孩子，不要由于没有管教好而让孩子厌恶学习，人人都期望自己的孩子有长进，那就更应该多学点常识，这样今后才能够派的上用场.关于厌学的孩子，或许是许多家长对孩子的教育难题，是个不得不考虑的问题

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2.心理学对动机的定义是，动机是驱动人或动物产生各种行为的原因。学习动机则是指激发与维持学生从事学习活动的原因，又分为内源性动机和外源性动机。内源性动机指由学生内在兴趣、好奇心或成就需要等内部原因引起的动机。因为学习需要耗费大量的精产生内源性学习动机。6-11岁的孩子认知能力有限，他们不知道学习对于今后个人成长、成才的重要作用，也不理解家长严格要求他们学习的苦心。因此在学习中没有目标，没有方向，加上不愿努力，时间一长功课就落下了。由于学不会时间久了，就产生了厌学情绪。

3.1、如果孩子带情绪回家，家长应该用接纳的语言分担情绪。宝宝会回来说自己不要上幼儿园，这时候家长一定要认真倾听，不批评，不反驳，不讲太多大道理。只对孩子说例如：妈妈知道宝宝现在还不熟悉(还没开始喜欢)幼儿园。妈妈(爸爸)爱宝宝。

4.如果孩子缺乏毅力，在困难面前，容易心态不稳。个别甚至因为一次考试失利，自信心受打击，这时得不到老师和家长的及时鼓励，就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

5.因为家长在这个过程中，也可以通过孩子的发泄内容，了解一下孩子发脾气的原因是什么？之后，家长再通过低声询问等方式，与孩子进行有效沟通。

第九天：克服顽固性的障碍。如果孩子出现一些如失眠，焦虑，抑郁，厌学等问题，需要家长正确面对，那么就需要找专业的心理咨询师了。

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孩子在幼儿园的成长离不开家长的密切配合与支持，为了让家长更好的了解孩子在幼儿园学习和生活情况，使您家长完整体验幼儿园班级工作，进一步了解我园在办学理念，课程特色，教育教学过程，更好的促进家园共育与沟通，我园各班举行家长半日开放活动，感谢家长朋友们对我们幼儿园信任和支持我们的特色课程