正因为如此小李的父母,才担心自己的孩子也像亲戚家的孩子一样不能正确成长,就从小让小李省吃俭用,不能够让孩子养成随意花钱的习惯。或者说父母原本是舍得给小李花钱的,可是却害怕他像亲戚家的孩子一样花钱大手大脚,于是就过于吝啬了。三年疫情防控下的高中生活,严钦熙感到,其实在本校内,并没有明显的特别急促的感觉。因为,学校要教给孩子的就是,逐渐养成“每临大事有静气”的风度。
如何解决孩子的厌学?亲子之间的沟通方很重要,错误的方只会让孩子与你越来越远。当孩子有厌学现象时,家长要从多个方面分析并理清孩子厌学的原因,才能有效解决孩子厌学问题。
两方面原因,其一我们学校有承接高中阶段学生的课程,时下热门的计算机专业,从零基础开始学起,但是文化课占比较少,有利于缓解学生的厌学情绪。其二,计算机专业对高中的孩子而言,可能部分孩子会热衷玩游戏,计算机专业不是玩游戏但是却有着游戏开发,网络环境等等更契合孩子兴趣的课程内容,也有利于孩子投入学习。
孩子的一举一动,无不牵动着父母的心。很多爸爸、妈妈既做保姆又做卫生员,陪练加陪学,可孩子还是经常调皮捣蛋,或者叛逆、厌学,让家长身心俱疲,不知如何是好。孩子们这些行为背后真正的原因是什么?他们内心真实的诉求是什么?
社会学博士沈奕斐在教育孩子的过程中发现,父母常常会带着自己的价值观直接推导原因,比如:孩子不想去上学,父母想的是“他没有上进心,厌学”;孩子早恋,父母想的是“这么小就搞男女关系,思想有问题”。
在解释具体原因前,我想先简单谈谈现代父母对孩子厌学的“常用手段”——设定孩子人生梦想,激发孩子学习动力,让孩子感受学习的乐趣。