滨州滨城专门孩子叛逆学校
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“有位家长告诉我,她的孩子名叫‘张智X’,但班上同学常直唿孩子的外号‘智障’。”陈述告诉今日女报/凤网记者,起初,孩子的父母并未在意,只以为这是同学之间关系亲密的体现,但慢慢地,孩子变得不爱说话,更产生厌学情绪。待家长细细一打听,真相让人震惊——原来,孩子在一次课堂上,没答对老师认为“简单”的问题,竟遭到了老师调侃。“这个题目都答不对,难怪同学喊你是‘智障’。”听完讲座,家长们表示获益匪浅,同时感谢学校的用心组织、精心安排。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家长需要认识到家庭教育的重要性,抓住家庭教育的根本,在教育观上与时俱进、不断升级,把家庭教育真正当作自我修炼的过程,与孩子双向互动、彼此受益、共同成长。返回搜狐,查看更多
其实老师教书育人的主要目的,也是希望学生们的成绩可以越来越好,所以老师在平时也会努力提高自己的教学水平,并且会想办提高学生们对于学习的积极性,所以也希望各位家长能够对老师多一些自信。
选择专业时首先要考虑的是兴趣爱好,只有学习自己喜欢的,擅长的,才能事半功倍,不会那么枯燥和辛苦。职业发展规划也应在考虑范围内。选择的专业应与你当前或未来的职业相关。最好是对口专业,可以给你很多职场加分。提高学历的目的是让你的工作更顺畅,更有竞争力。
我期望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情景出现:一,不完成作业,因为家长可是问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子构成不仅仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。我让家长检查作业的目的是在第一时间发现孩子学习上的漏洞,能及时补救,要是让孩子留下深刻印象了,再改就难了。
我班有46名学生,其中男生21名,女生25名。绝大多数学生热爱祖国,热爱人民,关心集体,有强烈的集体观念;自信、自强、自律、自尊、自爱、自主。热爱学习,学习目的明确,学习态度端正,学习热情高;团结同学,尊重老师,乐于助人;但全班来自不同地区,各方面都不同程度的存在差异。有些学生还受到社会和家庭因素的影响,或者自私,或者严重厌学,或者学习懒惰,学习积极性不高。他们往往表现出没有学习和参与活动的动力,有时也不团结,不分裂。
在读故事的过程中,让小朋友们感受快乐并学习着,从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。
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