青岛胶州专业管教叛逆孩子的机构

你自己整天愁眉苦脸，动不动流露出不抱希望的样子。孩子能满怀信心吗？孩子成绩上不去，你要和孩子一起找原因，想办法；一次考不好，你就大惊小怪，甚至恶语相加，这样做能对孩子有好处吗？孩子学习、生活或思想上遇到突发和头疼的问题，如成绩一直下降或起伏太大，与别的孩子谈恋爱，或因压力太大，失眠，情绪极不稳定等。遇到这些棘手问题，我们家长要镇静，不要惊慌失措，要弄清原因，寻找解决办法或求助于老师和处理这方面问题有经验的人。家庭作业，目的在于让孩子对已经学过的知识进行复习，是孩子学习的重要组成部分之一。它有利于孩子形成良好学习态度和习惯，也有利于家校沟通，更有利于亲子关系的健康发展。孩子在家里表现出来的问题，与家长管教孩子的态度、行为密切相关。

还有一种孩子，他学业的净基础比较弱，学习习惯没有养成，就千万不要从他的弱项着手，要从这个孩子的强项开始，让他的“长板”更长，他的自信心才会建立起来，他才会在自信中生发出内驱力。

良好的劳动习惯培养一定是需要家园共育，共同配合帮助孩子养成的，孩子们在学校要有良好的生活自理能力，在家里也承担着力所能及的家务，从小培养热爱劳动的品质。

我家孩子刚小学毕业，回过头再去看，发现其实整个小学阶段，重要的事也就那么几件，只要家长在关键的时间点，抓住重要的事，帮助孩子养成好习惯，那么，孩子的成绩一定会越来越好的。

应对策略：与老人一起努力，共同制订孩子的作息计划。告诉孩子，老人因为岁数大了，可以睡得比较晚，但是孩子不可以。从生活小细节入手，与父母一起养成和监督孩子的各种生活习惯，让好的习惯滋养孩子一生。

我本人坚持健身十多年，我相信坚持做一件事，会成为一种习惯；做一件事，坚持一段时间，定有所收获。拿阅读来说，从孩子出生开始，我每天会抽时间给她读故事，每套故事书会反复读，注视着孩子的眼睛，声情并茂的阅读，能让孩子感受到妈妈在用心给她交流；孩子长大一些，带着她看书上的图画，丰富的色彩给她视觉的刺激，读故事可以培养孩子专注力，促进她语言发育；孩子再长大一些，就用指读，一边读故事，一边教她认字，孩子也学会了自己复述故事情节，自己编故事。重要的是，阅读已成为一种习惯，每次给孩子读书，孩子都特别开心，可以安安静静地听很久很久。阅读，也有助于我和孩子情感的交流，我们很享受读书时的宁静和温馨。