九江九江叛逆不听话孩子改造学校

当我给幼儿园时，父母给孩子带来了一个拥抱或爱情吻。和你的孩子说：“我爱你”，这是与孩子交流情绪。然后把孩子放在老师手中，带孩子和孩子拿起他，这有助于缓解你的孩子焦虑。让他有一种安全感。厌学心理，逆反心理，出现心理问题之类的，亦或是遭遇了校园暴力，欺凌而产生不想上学的情绪，也有可能是多种因素的综合问题。这种情况，家长更要心平气和的和学生谈话，好好的去倾听孩子，千万不要打压控制，适当鼓励激励孩子上学，更多是要解决问题，倾听理解接纳。

对于已经沉迷电子产品的孩子，父母要学会转移孩子的注意力。一旦孩子沉迷电子产品，家长需要更加关注孩子的内心需要。不要直接批评，在理解的基础上去引导。电子产品也有积极的一面，比如可以在线学习，可以作为学习工具。父母在和孩子的沟通过程中，不要把网络和手机说得一无是处，甚至是责备训斥，让孩子产生逆反心理。接纳和理解孩子使用电子产品以后，还需要学会引导孩子学会自控和把握时间。很多时候不是孩子爱玩手机，而是因为没有其他的事情可以做。

电子学生证的功能点都是围绕学校与家长的需求出发，从某种意义上来说，并没有太多去考虑孩子对于产品的兴趣，这一点与儿童手表有很大不同，奇果物联网研发负责人张工表示，“我们考虑的是学校的场景，所以核心是通话、定位还有考勤功能，电子学生证就是要做到尽量让孩子远离电子产品沉迷，让孩子专注学习，不影响身心健康及课堂秩序”。

频繁使用手机的儿童，会损害他们的大脑神经。由于儿童脑神经与成人不同，他们抗辐射损伤的能力较弱，常常使用手机，会对儿童的智力发展造成一定的损害，因此家长一定要严格控制孩子玩手机的时间，千万不能让孩子沉迷于手机或者电子产品。

首先，放弃在孩子面前使用电子产品，学校里大多数问题男孩都沉迷于游戏，晚上打游戏，白天在课堂上睁不开眼睛，更不要提学习啦。而我们想让孩子放下游戏就请自己先放下，以身作则。

滥用奖惩：现在的家长很多时候不知道该怎么教育孩子，为了让孩子完成某件事情，比如刷题，只能用奖励和惩罚的方恩威并施。做完了题目就可以玩一会手机，如此反复，形成了一个非常不好的习惯。当孩子一放假，他知道自己可以很长一段时间不用做题、不用学习，便肆无忌惮地沉迷在电子产品中了。因为在他的生活中电子产品就是最大的奖励，最能激发多巴胺分泌，让他感到兴奋和快乐的事物。千万不要轻视长期习惯对一个人的影响！