13.美国着名认知主义教育心理学家布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的（）使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。23、你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。你的学习目的很明确，态度也很认真。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。绘画是你的特长，常在
为提高学员学习转化效率，训练营依托实训基地，为学员配备辅导导师，导师晚间通过线上会议对学员白天所学内容进行答疑解惑，了解学员的学习进度和问题，帮助学员熟悉研发云练习库中的题目，为考生讲解分析解题思路。
在这样充满不确定性和不可控因素的情况下，我们更要合理规划自己的学业，合理利用即将到来的暑假选修一部分学分课程，追上之前落下的学业进度，或者是提前修掉一部分学分，以免之后再次被疫情耽误正常的学习进程。
那带着绍兴口音的普通话直接逗笑了在场的学生。要是换做其他人，看到学生们如此嘲笑自己，怕是早就已经大发雷霆了。可鲁迅却完全当做没听到，依然按照自己的进度缓缓地讲述课件内容。他的语调很是平稳，学生们在他的影响下，也逐渐进入了学习状态。15分钟之后，这些学生再也无注意鲁迅的穿着打扮或者是略显搞笑的口音，他们的注意力全都放在了鲁迅所说的那些观点上。
二、高中课程内容难度大，知识繁多，作业超量，很多学生如果不熬夜就无完成学习任务，跟不上老师的教学进度。因此除了晚睡早起，很多高中生没有其他选择。
深中通道行动学习项目不满足于单纯的完成行动学习项目，而是更进一步，从公司员工中优选了3名成本、技术、施工方面的业务能手，系统学习行动学习促动师的认证课程，成为外部促动导师在项目中的分身，通过导师的精准辅导，承担“眼睛”和“嘴巴”的角色，依靠他们复盘推进行动学习、创新项目管理模式；同时，邀请外部导师提前到施工现场了解工程进度、掌握工程语言，解读成昆项目的实际案例，通过优化迭代设计流程、用更接地气的语言和工具，将行动学习模式彻底融入到企业管理、组织建设和项目生产全过程之中，进一步助推企业高质量改革进程。
