?????????陈春花教授说过，“能力因需求而产生，需求有多大能力就会产生多大”。2020年11月，我担任了数学备课组组长，我深知这既是机遇又是挑战；身为备课组长，要担起肩上的责任，把握好整个初中数学的教学进度与质量，基于学生学习实际，聚焦存在问题，设计紧紧围绕以学生为中心和思维方式训练为主攻方向的大单元整体学程，克服立意低、碎片化、假探究的问题，其次，带领老师落实好每次的教研会商，六轮磨课，不断打磨课堂。思考一下，每天可以因为学习而忙碌并且充实的度过，复习的进度也在快速增长，这种成就感花多少钱也买不来，假如你可以一直保持这种心态，学习中找到乐趣，那你离成功也就很近了。
让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟，激发了我探索语文教育中美育因素的兴趣，同时听在教学中听学生读书，也是在享受一种美。特别是学习新课标，让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识，为自己理清了各学段的教学思路。通过对“小学语文教学实用信息技术”的培训，我明白了多媒体辅助教学的重要性，学会了制作简单的课件及如何在课件中加入影片、动画等。通过教授的指导，我对新课程小学语文教育有了新的认识，对备课有了更深入的了解，对说课、评课有了更全面的认识，为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。
通过韩语分哪些等级，韩语发音的优势，韩语留学有哪些问题，学韩语词汇量的重要性，如何有效的学习韩语呢，怎样学韩语好这几点讲解，想要更全面学习，欢迎联系。天津宁河区排名前十韩语培训班
2018年圆满结束军旅生涯，回家后我进行自我兴趣培养，古筝、配音等，还学习了一些视频剪辑的技能经过两年的自我培养更加认识到文化知识的重要性，于是回到学校继续学习，入校以来，我一直积极对待学习工作和生活，上好每节课，在生活中与同学相处融洽，互相帮助，认真体验校园生活。
语数等多科学课可以结合学校德育课程，紧紧围绕“如何设计作业、如何使用作业、如何反馈作业”进行讨论研究，有效设计出具有鲜明特色的作业集，寒暑假或者小假期将主动权交给孩子，让孩子选择自己喜欢的作业，以主题形式每个学科可以根据学科特点设计充满童趣的实践作业，如“童眼看世界”“古人知多少”“走进祖国大好河山”“五一亲子活动”“国庆秋收活动”等。这种自主作业不仅充满趣味也让学生在学习中找到快乐，体验到实践的重要性，从而促进学生综合能力的提升。
随着孩子越来越大，智商的发育、接触到的知识越来越多，我们会发现孩子懂得越来越多了，也不像小时候那么听话，更不像小时候那么好忽悠了。按理说，当孩子懂得越多，知道学习的重要性时，他们就应该越重视学习，不用父母再像小时候那样监督管教。
