孩子叛逆该送哪个学校读书有办法吗

小男孩在出生时因为缺氧造成小脑萎缩，视力也下降得厉害，特别是智力也受到了很大的影响。但是他的奶奶从小到大都没有放弃过这个孙子的想法。孙子渐渐长大后，奶奶就把他送到了一所专门录取这样孩子的特殊学校。因为孩子视力不好老师讲课的内容不是能很快的追上和理解，成绩就有些不理想。奶奶在这样的情况下想到了一个办法，自己要和孙子一起上学，和孙子一起进步，把学习成绩搞好。一老一小就这样坚持了下来。原因上学期间，老被同学欺负。有的孩子性格上软弱，同学欺负他，又没有还手之力，长期这样，学校成了恐怖的地方。这种情况的话，最好和老师沟通，同时做好孩子的思想工作，保证同学不再欺负他。

今天，我主要是和我们班的各位家长做一个有关于孩子生活和学习方面的沟通和交流，借此来相互了解，达到更好的教育孩子的目的。主要环节如下：

1.所以无论是自己学习，还是教育孩子，都不要想着以轻松的方式去达到这个目的。但是可以用一种乐在其中的心态去面对这种辛苦。这个时候就需要我们自己和孩子找到值得自己去做的事情，找到自己想要去做的事情去学习。即使在做的事情没有兴趣，也尽量给它赋予意义，就像读书、考试、工作……

2.初中阶段的学习不比高中阶段轻松，而且也是为高中阶段打基础的重要时期，很多高中成绩不错的学生都得益于初中阶段的努力，所以学生无论是基于考上高中的目的，还是争取保持优秀习惯的目的，时间的利用都至关重要。

3.主要目的是希望学生通过这一学期的学习生活，适应从幼儿园到小学的转变。因为这一学期的“幼小衔接”是在学校里进行的，所以也被纳入义务教育范围内。为了确保教改顺利进行，相关部门明令禁止幼儿园有超前教学行为。

4.学习的目的无非是希望在某个方面上得到提升。但进步的过程往往是比较痛苦。首先在学习过程中需要耗费大量的体力、注意力和时间。除此之外，我们还将面对更加复杂的，难以理解的新领域与过去所学知识之间的冲突。我的建议是：在学习的过程中最好是先从基础知识和元知识入手，避免跨度太大，尽量保持知识结构的连续性。比如学习心理学。先仔细研究心理学是一门什么样的学科，涉及了哪些其他领域，以及这门学科的门派分支，不同分支代表的基本原理和应用范围。有了这些了解之后，便知道从何处入手，然后制定出系统的学习计划，轻松走出心理的舒适区。

5.参加北京Java培训的同学可以全身心的投入到学习中，不会受到过多的外接的干扰，大部分同学五湖四海汇聚到一起，全部奔着学习的目的，能够保持赶拼超以及互帮互助的学习氛围，从而能够提高学习效果以及效率。

在理论学习和实际操作的过程中，我认为作为管理者，沟通和解决问题的能力至关重要。在系统学习过管理学知识，尤其是当与其他管理者处于同一知识体系下，我在工作中与项目经理对接时能更好地换位思考，理解对方的目的，共同讨论解决问题，在工作上取得了很大进步。

为适应素质教育的发展及的需要，我们要认真学习《语新课程标准》，认真钻研教材，实行集体说课、备课。备课尽量做到节节集体备课，地点就在语组办公室。在个人说课的基础上，进行集体备课，统一每课时的教学目的和要求，单元的重、难点，知识讲练的深度与广度，选择恰当的'教学方，做到练习一致，测试一致。平时积极探讨，相互交流，有经验及时，有问题及时解决。

去年，技术似乎掩盖了一些教学和学习，所以今年我们要回归基础。我们想强调的是，没有什么比良好的教学更重要，教师是教育孩子最重要的部分。技术，像任何其他教学和学习工具一样，是达到目的的一种手段，但我们不能孤立地谈论技术。这是我们将如何支持我们正在使用的项目的一部分，学生需要有合适的设备来参与我们的项目。