郑州新郑正规孩子叛逆训练营如何弄

《家庭教育促进法》规定省级以上人民政府应当组织有关部门编写或者采用适合当地实际的家庭教育指导读本，制定相应的家庭教育指导服务工作规范和评估规范。组织有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台，开设公益性网上家长学校和网络课程，提供线上家庭教育指导服务。在当代家庭中，孩子不听话、学习不理想、父母缺乏共识、家庭关系矛盾等问题频频发生，“家庭教育指导员”将会越来越重要。

多方综合施策，共育百年树人伟业。解决家庭教育的一系列社会问题，除了立之外还涉及到执、司以及全民治理念等，是一个系统的工程。教育行部门、妇女联合会等应统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务；各地教育部门应当采取措施，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，努力解决未成年人家庭监护薄弱环节，破解家庭教育难题。唯有如此，才能将依教育贯彻落实执行好，才能真正解决人的发展问题。

1.孩子一旦进入青春期，独立意识增强，叛逆情绪高涨，没有良好的沟通，亲子关系容易出现紧张局面，那么父母如何说，孩子才肯听？出现矛盾时又该如何做，社工通过走访，发现大部分家庭都为孩子叛逆厌学而烦恼，为此，针对目前家长的困惑，樟树社工站在2021年5月18日组织12位家长开展“如何与叛逆期孩子沟通”教育讲座。让家长树立正确的家庭教育观念，提升与孩子的沟通水平，建立和谐的亲子关系。

2.2月28日，龙港市院决定向4名未成年人的父母发出《家庭教育指导令》和《家庭教育责任告知书》，责令其到院接受家庭教育指导。于是，龙港市院针对案涉违犯罪情节以及造成的伤害后果等情况，同龙港市群团工作部（市妇联）、市家庭教育学会进行协商沟通，量身定制了“家庭教育指导方案”。

3.有研究表明，孩子的心理和能力承受不了的时候，就会产生厌学心理，有的孩子因为受不了会离家出走，所以说，不论是老师和家长都要尽量减轻学生对于学业的负担。

4.现在家庭教育的通病就是在生活上对孩子的低标准低要求，孩子要啥给啥，而在学习上却是高标准高要求，一把尺子量到底——分数压倒一切，这就给孩子心理上造成了很大的压力。孩子进步了，家长嫌幅度小；孩子有成绩了，家长嫌没有拿到第一。家长的欲望永远得不到满足，庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因。孩子学习不行时，许多家长却一味地指责，很少想过自己的责任，在自己身上找原因。无论孩子是进步还是退步，他最需要的是什么呢？

5.要知道，家庭教育中出现的种种问题，都与我们对孩子的家庭教育密不可分。随着国家对家庭教育的重视，各项文件的不断出台，学校、社区、家长们都意识到了家庭教育的重要性。

很多家长认为家庭教育就是摆设，在家里根本没办谈教育，虽然有时候跟孩子说得很好，但是都属于好听却不管用，所以有的家长就直接放弃家庭教育。

校园霸凌，虽然是个别现象，学校也需要反复和家长，学生强调，现在未成年人，犯的年龄从2021年3月开始，从14岁调整为12岁了，让孩子们知道犯后的后果，也让其他孩子知道如何保护自己，自己的身体属于自己，不可侵犯，告诉自己的家长，老师，大声唿救，还可以求助律的帮助。作为家长，一旦孩子有厌学，或者学习成绩突然下滑，或者身上突然出现抓伤，淤青，或者心情忧郁，家长需要和老师立即联系，关注和留意蛛丝马迹，只要家长、学校、孩子，还有全社会都关注和教育好孩子，爱护好孩子，才能最大程度降低霸凌发生的概率。

那么，我们家长又该如何给孩子一个成功的教育呢？我总结出了以下这五大教育原则，尽管它们并不能涵盖所有的家庭教育，但它们却是我们家长比较容易忽视和出错的地方。