首先是培养孩子的自理能力和时间把控能力。在平时生活中,我都会引导和鼓励孩子从自己穿衣叠被,到整理学习用品,整理书包,到对上学放学时间的把控,相信这些细节会体现在生活的边边角角,但对孩子整个上学过程都会有非常大的意义。相信很多妈妈在哄孩子上学的时候,都会给孩子许下一些承诺,但对于妈妈来说,可能有时候因为忙而将这些承诺忘了。
针对以上问题,家庭教育指导师提供解决办,所以指导的对象是父母,帮助父母提升孩子的能力,解决孩子成长过程中的问题。
加强家庭教育相关学习。家长要自觉加强家庭教育相关理论的学习和实践,不断提高家庭教育的水平。可借助“惠家教APP”学习平台主动学习家庭教育知识,也可自行进行相关平台的学习。要避免错误思想,不指望老一套教子经验来教子育女,摒弃将孩子送到学校就万事大吉的错误做。
在2018年的心育节活动中,完全由学生创作并拍摄的作品《明天你好》获得区级微电影二等奖。2020年5月,因为居家时间延长,亲子关系、家庭教育成为焦点问题。学校将心育节主题定为“同心共育,护航成长”,通过亲子才艺、亲子畅谈、为父母画像三个活动,增强亲子之间的互动和相互了解。
在家庭中,言教、身教、环境教育是家庭教育的三大基本形态,下面,就心理学原理在这三大基本形态中的作用,作简单的分析。
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