盐城阜宁管教叛逆孩子教育机构

第二章“家庭教育实施”。未成年人的父母或者其他监护人是家庭教育的第一责任人。本章明确了父母或者其他监护人实施家庭教育的法定责任，对其提高家庭教育能力、营造良好家庭环境提出要求，并按照习近平总书记关于培养孩子好思想、好品行、好习惯的指示要求，对家庭教育的内容和方法作出指引和规定。很多家长咨询说，孩子越来越叛逆了，沉迷网络游戏，甚至不去上学，亲子关系差，为了玩手机经常以不上学要挟父母，面对孩子叛逆、厌学、无法沟通等问题，家长应该怎么办呢？大家可以看看这个案例：高三厌学情绪

在我实习的着段美好时光，我深刻的认识到，什么叫与实际想结合的教学理念。小学生毕竟还小，不懂得学习的重要性，想要让他们明白，几乎是不可能的。我认为可以提起他们的学习兴趣，让他们感受到学习语就像玩游戏一样的快乐。孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。由“知之”到“好之”到“乐之”，是学习过程中的三个台阶，而兴趣则毫无疑问是攀登这些台阶的重要动力。

1.家长也可以表达自己的情绪,像“你遇到问题我也会很焦虑”“我也不认同老师的做”,甚至可以和孩子一起发发牢骚、说点“脏话”(这也是和孩子建立共情的有效方式)。

2.如果您的孩子处于青春期，家长不必过于焦虑，这是孩子正常发展的一个阶段，家长应该了解孩子青春期的心理变化特征，并采取相应的教育方式。

3.加强治理论、业务知识学习。从讲治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性，坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径，坚持把参加各种学习活动与自学结合起来，并认真做好重点学习笔记，撰写相关心得体会，做到个人与组织相一致，理论与业务相结合。同时，通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等，加强了对基金财务知识、xx业务策知识的了解、认识和学习，提高了理论联系实际的工作能力。

4.当很多的焦虑一点都没有时，对孩子而言成长是雪上加霜的事情。今天的家长，如果孩子从小关心父母的孩子，这种情绪很容易暴露出来。

5.家长们也应该帮助孩子意识到学习的重要性，让孩子更用心于学习，比如带他们参观一些工厂、职业高中，再和办公楼、普通高中进行一个对比，相信学生们也能意识到学习的重要性。

写在最后：随着校外培训机构、家教以及现在“周中课”的被叫停，希望家长们能够意识到，不要过度的依赖这些，应该在学习上多鼓励、支持孩子，而作为学生也要正确认识到学习的重要性，从而用功学习，这样才能有效提升成绩。

和学习相比，外面的世界实在是太精彩，对于学生来说就具有很大的诱惑，抵抗不住诱惑的学生，就会整天贪图享乐，全然忘记学习的重要性，导致学习的成绩是一落千丈。

米桃在父母高焦虑期盼中，压力越来越大，成绩下降，被迫回乡。田雨岚逼迫孩子学习，压得孩子完全没有喘息空间，孩子严重心理抑郁。