1、适当鼓励。家长可以心平气和的孩子说一些小道理，告诉他们上学的好处。告诉他们上学可以交到很多小朋友，学校里面还有很多家里面没有的东西。家长试着提高孩子的兴趣和好奇心，让他们对学校有一定的憧憬。这样孩子就不太会厌学。北大教师的孩子在北大附小上学，很多孩子都选择坐校车或者坐教师接送车，只有丁教授选择骑着自行车送女儿上学，并且风雨无阻。
现在，通过三天的网上学习，孩子对待学习的态度也有很多变化。从一开始的学不下去、内心浮躁，到后来慢慢接受，能够沉下心来对待网上学习，其实也是孩子学习自觉性的改变。对孩子来说，从小到大的学习过程中，他们最需要和最重要的能力，就是自主学习的能力，这种学习能力将渗透到孩子个人发展的各个方面。按照学校的学习课程时间表，什么时候早读，什么时候直播听课，什么时间做作业，每天都是清清楚楚的，有老师的督促，有同学的相互鼓励，孩子的自主学习、自我管理能力得到了很大提升。
1.我就讲这些，再次感谢大家多学校对老师的支持，再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长，让我们的孩子们成才，成为一个好人，一个有用的人！
2.2、部分学生的学习习惯和方较落后，效率较低。不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方，有的孩子收到了一定的成效，但有的同学还存在这样的问题，希望在家长的帮助下，每位同学都能找到适合自己的学习方。
3.(设计意图：课标以“能用语做事情”的方式描述设定各级的目标要求，强调培养学生的语言综合运用能力。我设计了活动这个环节并展示。将所学语言和自己的实际生活相结合，真正达到学以致用的教学目的，使学生获得学习的成功感。)
4.此外，家长还需要做好宝宝入园前的心理准备。任何一个孩子在面临新环境的时候，都会不太适应，甚至有抵触情绪，这都是正常的。家长应该耐心地聆听他们的想，积极地配合老师的工作，让宝宝爱上幼儿园。
5.近年来，家长对于孩子的学习成绩越来越重视，因为孩子的学习成绩代表着以后的求学之路是否坦荡。因为每年都会有很多的学生因为成绩不好而无缘高中，最后无奈只能辍学出去工作。
学习任何技能是个循序渐进的过程，不管是学习什么技能实操是关键，是学习过程占大部分时间。因为我们学习了技能目的是要用上，动手去做的，少说多做。我们学习技能是从不会到会，会到熟的过程。学习过程中的养成好习惯，多学多练，不懂多问，脸皮厚些，因为我们是不会才来学的呀！
那么为了帮助孩子爱上阅读，TED演讲《如何激发孩子成为终生阅读者》中，教育家兼作家艾文·尔比就给家长提供了一些方。
联系学生日常生活，布置趣味浓厚的作业，不仅能达到让学生复习所学知识的目的，还激发学生的智力潜能，更好地促进学生接受新知识和进行创造性学习。
