毛泽东之所以博览群书，读书不辍，就是因为他有强大的历史使命感，有了这种使命感的驱使，就会感到自己的智慧不够用，就必须如饥似渴地向前人学习、向经典学习、向社会学习、向他人学习。当下的一些年轻人志向既不远大，目标也不高远，学点知识就是为了考上好大学，找份好工作，一旦工作稳定、生活安逸之后，精神的追求就丧失了，读书的目的性就消失了，要坚持读书学习就是很难的。首先从学习的形式要求上来看，高中学习英语的目的是为了取得更高的分数，趋向于应试教育，主要目的都是为了高考提分，学习的方向和形式都比较固定化。
教育孩子其实就像栽树一样，需要我们父母精心浇水、施肥、呵护，方能养成一棵树苗不让他长歪。但事实上并不是所有人都能养好树，家长不懂得教育方就要向别人请教，学习教育孩子的经验与技术。所以我又跟邻居家的优秀妈妈聊一聊培养孩子的方，本来以为可以收获很多教育孩子的经验，没想到邻居家的妈妈竟然说她其实没怎么管过孩子，唯一的方就是，遇到事情先让孩子自己动手去做，去尝试，而她自己就是在一旁陪伴提供适当的帮助而已。
环创指导：做好晨检、午检工作，宣传普及新冠肺炎防控知识，利用环境指导孩子做好健康监测等防疫措施，让孩子看图、操作养成良好卫生习惯。
接力出版社出版的《小学生整本书阅读策略》（全12册），是北京市教育科学规划领导小组办公室批准立项课题“全民阅读”背景下的小学生分级阅读教学实践研究科研成果，其中依据分级阅读的理念，为小学生推荐150本中外名着，并以“阅读策略”为线索为每本书研发了“阅读笔记”，帮助孩子养成思考习惯，这是教科书阅读的补充，也可成为家长为孩子选书的放心参考。
3.??由于孩子以往学习习惯不好、基础不牢、学习效率低，想通过复读考入普高或更高梯队高中的，则要更加慎重去选择。
学习日历，可以自定义设置每日的学习任务，设置孩子专属学习课表，培养孩子的自主安排和规划的能力，养成自己遵守学习计划的好习惯?。
